2022年人教A版高中数学选择性必修第一册同步课件第三章圆锥曲线的方程第2节双曲线第3课时直线与双曲线的位置关系.pptxVIP

第三章;3.2　双曲线;必备知识·探新知;素养目标·定方向;课程标准;必备知识·探新知;直线与双曲线的位置关系;提示：不是．当直线与双曲线的渐近线平行时，直线与双曲线只有一个交点．;若斜率为k(k≠0)的直线与双曲线相交于A(x1，y1)，B(x2，y2)两点，则|AB|＝________________________.;关键能力·攻重难;已知双曲线x2－y2＝4，直线l：y＝k(x－1)，在下列条件下，求实数k的取值范围． (1)直线l与双曲线有两个公共点； (2)直线l与双曲线有且只有一个公共点； (3)直线l与双曲线没有公共点．;[分析]　要研究直线与双曲线的交点个数，通常需联立直线与双曲线方程组成方程组，对方程解的个数进行讨论．;[规律方法]　1.直线与双曲线位置关系的判断方法： (1)方程思想的应用 判断已知直线与双曲线的位置关系，将直线与双曲线方程联立，消去y(或x)，则二次项系数为0时，直线与双曲线的渐近线平行(或重合)，直线与双曲线只有一个公共点(或无公共点)；二次项系数不等于0时，若Δ0则直线与双曲线有两个公共点，Δ＝0有一个公共点，Δ0无公共点．;(2)数形结合思想的应用 ①直线过定点时，根据定点的位置和双曲线的渐近线的斜率与直线的斜率的大小关系确定其位置关系． ②直线斜率一定时，通过平行移动直线，比较直线斜率与渐近线斜率的关系来确定其位置关系． 2．求直线与