【暑假衔接】2022年五升六语文暑假 :第10讲 把握文章的表达思路(统编版).docxVIP

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  • 2022-07-19 发布于四川
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【暑假衔接】2022年五升六语文暑假 :第10讲 把握文章的表达思路(统编版).docx

第十讲把握文章的表达思路 思路是作者表达思想的路径和脉络,它往往表现为一个连贯的、有条理的思 维过程。作者围绕一个中心点,由此及彼、由表及里、由近及远、由浅入深地把 作者对事物的认识清楚地呈现出来,将要表达的思想内容组成一个有机的整体。 文章的表达思路的外在表现形式是文章的结构,具体表达为文章材料的组织与安 排,在试题中还常常被表述为“写作顺序” “写作思路”等。 .重新排列下面句子的顺序。 一会儿,大圆盘边缘,透出了一线亮光。(2)月亮失去了银白色的光泽,变 成了古铜色的大圆盘,悬挂在蓝色的天幕上,(3)渐渐地,渐渐地,月亮又恢复了原 来的样子,似乎比原来更皎洁明亮了。(4)为了看月全食,人们站在房前的空地上 静静地等待着。(5)8点17分,一派壮丽的景色呈现在人们面前。(6)周围的繁星 闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。 正确的顺序是: .把下面错乱的句子重新排列 (1)虽然人们还可以从蜜糖的色泽和味道上分辨它们究竟是什么花。(2) “蜜 成花不见”,这是经过蜜蜂的一番重新创造的,(3)由于来的东西是经过自己 的重新酿造。(4)甚至作为花的甜液的那种状态也已经不见了。(5)蜂蜜就比一般 鲜花的甜汁要甜美和精粹得多,(6)但是在蜜糖中已经再也看不到这些花的影子 To正确的顺序是: .把下面的句子整理成一段通顺的话,依次将序号填入题后的括号内。 ⑴旷野里响着一片轻微

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