语文初三语文专项练习题及答案∶语言运用及答案100.docVIP

语文初三语文专项练习题及答案∶语言运用及答案100.doc

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语文初三语文专项练习题及答案∶语言运用及答案100 一、初中语文语言运用 1.阅读语段,按要求完成下面的题目。 ??? ①与自己相处的前提是保持高尚的价值追求。②有什么样的人生追求,就会有什么样的人生选择,应当自觉培养自省、敬畏、慎独意识,排出外界纷扰对内心的侵袭。③提升与自己相处的能力,关键在于能否养成终身学习的习惯。④知识是提升修养的精神食粮,应当善于把零星的时间“焊接”起来,以永不满足的态度去学习,不断用新知识________、________。 (1)请提取第①句的宾语部分。 (2)第③句有语病,请将修改后的句子写在下面。 (3)请将下面的语句分别填在第④句的横线上。(只填序号) A.丰富自己 ???B.充实自己 知识是提升修养的精神食粮,应当善于把零星的时间“焊接”起来,以永不满足的态度去学习,不断用新知识________、________。 【答案】 (1)保持高尚的价值追求。 (2)提升与自己相处的能力,关键在于养成终身学习的习惯。 (3)B;A 【解析】【分析】(1)这个句子的主语是“与自己相处的前提”,谓语动词是“是”,宾语应为“保持高尚的价值追求”。 (2)这个句子一面对两面,应该删去“能否”。 (3) “充实”是“使内容丰富”的意思,应该是先充实自己,在此基础上才能丰富自己。故选BA。 故答案为:⑴ 保持高尚的价值追求。 ⑵ 提升与自己相处的能力,关键在于养成终身学习的习惯。 ⑶ B;A 【点评】⑴本题题考查的是语法知识的理解能力。考生要对结合题意,仔细辨析,要求考生在平时的学习中掌握基本的语法知识,并且要会运用。 ⑵本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑,注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。 ⑶本题考查考生对成语的运用能力,解答此题要求考生注意词语意思的理解,结合具体的语境进行判断。 2.某校九(1)班开展以“自强奋进”为主题的综合实践活动,请你参与。 (1)请你按要求修改下面的邀请函。 邀请函 尊敬的丁老师 您好!为了发扬拼博精神,展现同学们的青春风采,九(1)班将于本周二(10月23日)下午在班内举办以“自强奋进”为主题的班会,特邀请您光临指导。 九(1)班班委会 2019年10月21日 ①邀请函中有错别字的词语是“________“,正确的写法是“________”。 ②邀请函中使用不恰当的一个词是“________ “,应替换为” ________ “。 ③邀请函的内容有一处不规范,请提出修改意见。 ________ (2)结合下面几则名言,探究“自强不息”的内涵。 ①君子求诸己,小人求诸人。——《论语·卫灵公》 ②胜人者有力,自胜者强。——《老子》三十三章 ③我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服。——贝多芬 (3)某同学在活动中,搜集到了一副残缺不全的对联,将对联补充完整,恰当的一项是(?? ) ,此对联的上联应是(??? )。 (a)________铸就辉煌??????? (b)一路风雨兼程磨砺意志 A.苦乐同享三载??? B.三载苦乐同享??? C.三载同享苦乐??? D.同享三载苦乐 【答案】 (1)拼博;拼搏;光临;莅临;应点明具体时间,如“本周二(10月23日)下午第三节课(或3点)”。 (2)自立自信;勇于克服自身缺点;不向困难低头。 (3)B;b 【解析】【分析】【分析】(1) ①根据平时对字形的积累可知,“拼博”应为“拼搏”;②莅临,多用于书面用语,来到;来临(多用于贵宾 ),尤指上级到来。光临,多用于口语:敬辞,称宾客来到。故“光临”应改为“莅临”③邀请函中的时间是本周二(10月23日)下午,这个时间不具体,应该为具体的时间,如“本周二(10月23日)下午第三节课(或3点)”。 (2)认真阅读这几句话,通过关键词语体会句子的内涵, 君子求诸己,小人求诸人是指具有君子品行的人,遇到问题先从自身找原因,而那些小人,出现麻烦总是想方设法推卸责任,撇清自己,从不会去反思自己,从自身找原因。也就是说君子能认识在自身的缺点并改正,小人认识不到自己的缺点,当然也不会克服。 胜人者有力,自胜者强,意谓战胜别人的只能说有力量,而能克服自身的缺点才是真正强大。 我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服。表现的是贝多芬不向命运和困难低头的精神。据此可总结出“自立自强”的内涵是: 自立自信;勇于克服自身缺点;不向困难低头。 意对即可。 (3)根据对联特点可知,“一”是数词,因此上联的第一个字也应该是数词,故排除AD。“风雨兼程 ”是主谓短语,而“同享酷乐”属于动宾短语,故排除C。故选B。对联讲究上仄下平,“煌”属于平声,“志”属

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