同分母分数加减法课件.pptVIP

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2022-07-16 发布于四川
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同分母分数加减法课件.ppt

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同分母分数加、减法人教版数学第十册你能回答下面的问题吗? 的分数单位是( ) ，有( )个这样的分数单位,再添( )个就是1. 3 4 1 4 的分数单位是( ) ,有( )个这样的分数单位,再添( )个就是1. 5 7 1 7 3 5 2 1 我吃了 1 块饼。 1 爸爸吃了张饼，妈妈吃了张饼。 3 8 1 8 我吃了 3 块饼。问题1：爸爸和妈妈共吃了多少张饼? 问题2：爸爸比妈妈多吃了几张饼? 问题3：妈妈比爸爸少吃了几张饼? 问题4：还剩几张饼? 我吃了 1 块饼。 1 爸爸吃了张饼，妈妈吃了张饼。 3 8 1 8 我吃了 3 块饼。问题1：爸爸和妈妈共吃了多少张饼? 我吃了 1 块饼。 1 爸爸吃了张饼，妈妈吃了张饼。 3 8 1 8 我吃了 3 块饼。用加法计算，表示把两部分合在起来，所以用加法计算。 3 8 1 8 + 3 8 1 8 + = 1 + 3 8 4 8 = 共吃了张饼。 4 8 为什么不能这样算呢? 3 8 1 8 + = = 1+3 8+8 4 16 4 8 3 8 1 8 + = 1 + 3 8 4 8 = 为什么分母不能变呢？ 3 8 1 8 + = 1 + 3 8 4 8 = 1 2 = 1 2 分数单位相同，可以直接相加。计算的结果，能约分的要约成最简分数。共吃了张饼。 1 2 想想整数加法的含义，你能说出分数加法的含义吗? 分数加法和整数加法的含义一样，都表示把两部分和在一起。问题2：爸爸比妈妈多吃了几张饼? 问题3：妈妈比爸爸少吃了几张饼？我吃了 1 块饼。 1 爸爸吃了张饼，妈妈吃了张饼。 3 8 1 8 我吃了 3 块饼。问题2：爸爸比妈妈多吃几张饼? 问题3：妈妈比爸爸少吃几张饼？ 1 8 3 8 - = 3 - 1 8 2 8 = 1 4 = 1 4 2 分数减法的含义与整数减法的含义有什么关系? 分数减法的含义与整数减法的含义一样，都表示从整体中去掉一部分，求另一部分是多少。观察问题1 和问题 2、3，你能发现什么共同点? 只有分子进行了加、减。每题中分数的分母是相同的。计算时，分母没有变。