新的部编版三年级语文下册教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 新的部编版三年级语文下册教案 新的部编版三班级语文下册教案1 教学目标：  1、正确读写“拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、、扁鹊、蔡桓公”等词语。  2、练习提出问题和大家争论，勇于发表自己的看法。体会不要讳疾忌医，要擅长听取别人正确看法和道理。  3、正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句，体会人物的想法。  教学重难点：  1、联系上下文，结合重点词句，整体把握课文的主要内容。  2、体会人物的心理，理解寓言的寓意，鼓舞同学发表自己的见解。  教学过程：  一、导入新课  师：Hello，howareyoutoday?  生：(自由回答)  师：Iamfine，too、我很兴奋今日我们班的同学们都健健康康，开快乐心的在这里上学。老师有一个疑问想问问大家，假如你们生病了，你们会怎么做呢?  师：今日我们要一起来学习一篇关于医生和病人之间的寓言故事，来看看故事里的病人生病的时候是怎么做的。  课件呈现课题并板书：扁鹊治病师引入“扁鹊”一词的介绍以及扁鹊的真名秦越人的介绍。  二、自读自悟，读悟文章主要内容  师：现在就请同学们快速默读一下这篇课文，也许了解课文主要讲了一件什么事?  (回顾上次课学习的课文中的