第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展-2023年高考政治一轮复习课件（统编版）.pptx

必修1《中国特色社会主义》2023届高考一轮复习（统编版）第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展01课标要求 核心素养02核心知识 命题预测03体系构建 高屋建瓴04考点突破 配套模拟05时政链接 演练猜想课标要求 核心素养1描述不同社会形态的本质特征；解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动。01课标要求2019年销售额30万同比上升10%A产品分析资本主义社会的历史地位，概述社会主义从空想到科学、从理论到现实的历史轨迹，阐明人类社会发展的趋势。02课标要求 核心素养101科学精神政治认同公共参与积极主动投身于社会主义现代化建设，为实现共产主义奉献自己的力量。能够描述不同社会形态的本质特征，解释人类社会发展的一般过程，阐明社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾运动；更加辩证、科学地看待科学社会主义的理论发展与实践尝试；知道虽然二十世纪九十年代社会主义遭受挫折，但从人类历史发展进程来看，社会主义取代资本主义是不可逆转的趋势。能够理解不同时期的社会形态，增强对社会主义社会的认同；知道科学社会主义产生的社会历史条件，理解社会主义从空想到科学的发展历程，能够阐述科学社会主义的科学性。相信社会主义必然取代资本主义的历史趋势，树立“四个自信”。核心素养2019年销售额30万02同比上升10%A产品03核心知识 命题预测21.原始社会的地位、生产力、生产关系、基本单位;原始社会的解体。2.奴隶社会的两大阶级、生产关系、主要矛盾;国家的产生和实质;迈入文明时代的门槛。3.封建社会的产生、生产关系、生产力、剥削、阶级、消亡;封建制国家。4.资本主义社会生产关系的特点和条件、资产阶级革命、资本主义社会的发展、资本主义社会的基本矛盾和经济危机。5.空想社会主义产生的原因、形成、作用、局限性。6.科学社会主义诞生的条件、过程、标志。7.社会主义从一国到多国的实践。8.社会主义生产关系的特点。核心知识2019年销售额30万同比上升10%A产品核心知识 命题预测21.比较原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会生产关系的特点。2.分析为什么奴隶社会代替原始社会、封建社会代替奴隶社会、资本主义社会代替封建社会、社会主义社会代替资本主义社会是一种社会进步？3.分析资本主义国家矛盾从何而来，又为何不可避免崩溃的结果？4.机器人的广泛使用，是否意味着对工人的剥削减轻了？5.指出资本主义经济危机的基本特征和主要表现。运用资本主义基本矛盾的知识分析“资本主义终究要被社会主义所取代”的正确性。6.社会主义是如何实现从空想到科学的伟大飞跃的？7.《共产党宣言》发表的意义。多地开展共产党员重温《共产党宣言》活动，如果你是一名党员，在重温上述经典论述后，你会汲取到哪些精神养分？命题预测2019年销售额30万同比上升10%A产品体系构建 高屋建瓴3第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 人类社会的发展规律第二课只有社会主义才能救中国社会主义制度的建立中国特色社会主义第三课只有中国特色社会主义才能发展中国改革开放和中国特色社会主义第四课只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴中国特色社会主义新时代体系构建 高屋建瓴3原始社会人类社会发展的基本规律：生产力与生产关系、经济基础与上层建筑奴隶社会原始社会的解体和阶级社会的演进 封建社会社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展资本主义社会历史条件理论基石诞生标志科学社会主义的产生科学社会主义的理论与实践理论到实践一国到多国曲折中发展科学社会主义的实践考点突破 配套模拟4考点130万同比上升10%从原始社会到奴隶社会A产品劳动者劳动资料（以劳动工具为主）生产力劳动对象反作用决定生产资料所有制（即生产资料归谁所有）生产关系人们在生产中地位和关系产品分配方式（即分配制度）总和社会意识形态决定经济基础上层建筑反作用政治法律制度和设施考点突破 配套模拟4一、人类社会发展的基本规律生产方式考点突破 配套模拟4（2022·天津和平·三模）马克思把人类社会历史划分为依次更替的五种社会形态：原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会(社会主义社会是它的第一阶段)。五种社会形态划分的依据是（?????）A．生产关系的性质 B．是否存在剥削C．生产力的水平 D．人的发展状况A【详解】A：占统治地位的生产关系决定社会的性质和发展方向，人类历史上有五种不同性质的生产关系依次占统治地位，因而人类历史就相应地划分为依次更替的五种社会形态。A符合题意。BCD：五种社会形态划分的依据是生产关系的性质，是否存在剥削、生产力的水平、人的发展状况等，均不是社会形态划分的依据，BCD错误。 故本题选A。考点突破 配套模拟4二、原始社会1、地位 原始社会又称“原始公社”、“原始共产主义社会”，是