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- 2022-07-16 发布于上海
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会计学
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学课标说教材小数的初步认识
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学段目标
(一~三年级)
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经历抽象出数的过程,理
常见的量;了解四则运算
的意义
经历抽象出简单几何体和
平面图形的过程形,感受
平移、旋转、轴对称,获
得初步测量、识图、画图
的技能
经历数据的收集和整理的
过程,了解简单的数据处
理方法
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能理解身边有关数字的信
息,发展学生的数感
在讨论简单物体的
性质、运动和位置的过程
中,发展空间观念
对调查过程中获得的简单
数据进行归类,体验数据
中蕴含着信息
能独立思考,与人
交流中,能初步辨别结论
的共同点和不同点
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数与代数
图形与几何
统计与概率
综合与实践
内容标准
(四个领域)
2、除数是一位数的除法
5、两位数乘两位数
4、年月日
7、小数的初步认识
1、位置与方向
6、面积
3、统计
8、解决问题
9、数学广角
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编写体例
例题
主题图
做一做
整理复习
单元练习
提供情境活动
抽象出数学问题
巩固拓展
巩固例题
知识的重组与组合
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单元内容结构
认识小数
简单的小数加减法
主题图
例一
例二
例三
例四
常见小数
小数含义
小数的大小比较
一位小数的加法
一位小数的减法
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认识了万以内的数,掌握了四则运
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