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可爱的中国方志敏鹏程学校六年级语文组 中国位于亚洲大陆的东部、太平洋的西岸，陆地面积约960万平方米。中国领土北起漠河以北的黑龙江江心，南到南沙群岛南端的曾母暗沙，东起黑龙江与乌苏里江汇合处，西到帕米尔高原。从南到北距离都有5000公里以上。中国陆地边界长达2.28万公里，大陆海岸线长1.8万公里，海域面积473万平方公里。 中国是一个多民族的国家，通过识别并由中央政府确认的民族有56个。其中汉族人口最多，其他55个人口相对较少，习惯称少数民族。方志敏遗像作者简介伟大的无产阶级、军事家、杰出的农民运动领袖，土地革命战争时期赣东北和闽浙赣革命根据地的创建人。1934年红军长征前，方志敏奉命抗日北上，途中遭国民党中兵围困。在突围时，因叛徒出卖，于1935年被捕。在狱中写下了《可爱的中国》《清贫》《狱中记实》等著作。1935年8月于南昌就义。方志敏手迹方志敏和他的战友方志敏烈士墓位于西郊梅岭山麓。陵园背依青山，面向东方。建于1959年8月，占地十余亩。墓前有台阶12层，170余级，两 边青松翠柏环抱，庄严肃穆。墓为汉白玉砌成，大理石碑下面刻有方志敏简历。墓碑正中镌刻毛泽东题词方志敏烈士之墓墓前附设休息室，陈列方志敏烈士生平事迹和珍贵文物。　　 血染东南半壁红， 忍将奇迹作奇功。　文山去后南朝月， 又照秦淮一叶枫。 －－叶剑英为方志敏题照 背景:1934年11月初，方志敏奉命率红军北上抗日先遣队北上，任红10军团军政委员会主席。至皖南遭国民党军重兵围追堵截，艰苦奋战两月余，被7倍于己的敌军围困。他带领先头部队奋战脱险，但为接应后续部队，复入重围，终因寡不敌众，于1935年1月27日在江西玉山陇首村被俘。被捕那天，两个国民党士兵搜遍方志敏全身，除了一块怀表和一支钢笔，没有一文钱。诚如方志敏所说：“清贫，洁白朴素的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！”在狱中，面对敌人的严刑和诱降，他正气凛然，坚贞不屈。1935年8月6日在江西南昌下沙窝英勇就义，时年36岁。?朗读指导：1、宜用激昂、深情的语气。2、领会作者情感，读出感情来。3、随手勾画出疑难字词，关键语句等。c?n bδ xuē shì yì q? r?残害 剥削 装饰 压抑 屈辱r?u lìn kuì hu? t?n bō蹂躏 崩溃 毁灭 生吞活剥q? weì y? xi? su?凄凉 无谓 富裕 携手 锁链生字词语解释崩溃:完全破坏；垮掉。哀痛:哀伤；悲痛。肃清：彻底消除坏人、坏事、坏思想等。蹂躏：践踏，比喻用暴力欺压、侮辱、侵害。刻不容缓：片刻不能耽误。比喻情势紧迫。日新月异：日日更新，月月不同。形容变化、发展很快。愚昧：愚蠢而不明事理。整体感知1、读过课文后，你的内心有怎样 的感受?2、你能体会出作者写此文是怀着 一种怎样的感情吗？3、请你列出课文的结构提纲。1、发表见解---这位母亲是蛮可爱的2、提出质问---难道、、、、、难道、、、、 连母亲都保护不了了 3、发出号召---救出中国 刻不容缓 唯一出路 打出中国 4、展望未来---前途光明 伟大无比 斩去锁链 改造一新 日新月异 平等携手 5、坚定信念---不在辽远的将来写作提纲学习第一段指出第一段的句式，说说感受到什么了？这是一个感叹句、一个陈述句和一个问句，表达了作者激动的心情学习第二段1，祖国母亲为何哭泣？2，从母亲的哭泣中那你感受到什么了？你是从哪些句子感受到的？承受着帝国主义残暴的蹂躏和无谓的屈辱。感受到母亲的伤心，我们的内疚。四个“难道”开头的并列句式学习第三段1，作为儿女怎样才能解救自己的母亲？2，怎样理解两个“唯一”？不是、、、、、、而是、、、、、、、只有这样，没有别的办法了。所以我们要坚决的团结全国人民，顽强的同帝国主义进行神圣的革命斗争。学习第四段1.目前的中国是怎样的？2.作者为我们描述了中国怎样的光明美景？3.本段采用了哪些写法？江山破碎，国蔽民穷从八个“代替了”理解对比，排比北大荒 五十年前北大荒 五十年后今日中国 (1997.7.1) 今日中国(1999.12.20) 今日中国(2001年11月10日) 今日中国(2001年7月13日) 今日中国(2003年10月16日):2005年10月12日学习第五段这段中你读出了什么？作者无比的信心和强烈的爱国主义之情拓展作为炎黄子孙，我们能为祖国母亲做些什么？爱国的名言警句 方志敏，一个响彻华夏的名字，他的一身《清贫》激发出多少共产党人的奉献精神，他的一声《可爱的中国》打