工作总结五年级班主任工作总结.docxVIP

西湖新 小学 2009—— 2010 学年度第二学期 班主任工作总结 班 ： 五 D 一 眼一学期又 去了 ....... 又是 写 的 候了  班主任： 耀 ....... 以下 我 在 学期当班主任的一些做法，与同行 分享。 一、“ ”学生 心里 着孩子，我 便会 孩子 容，允 他犯 。即使孩子犯了 ，我 也会很快地原 他 。 因 着他 ， 得到孩子 的 可， 老 自身的人格魅力才能更有效地影响和教育孩子 ，使他 更加健康地成 。 二、“ 争 pk”行 了 造更好的班 学 氛 ，我采取了“ 争 pk”行 ，要求孩子在班 里自己 一个学 手，与之“ 争 pk”，两个人可以自己商量，要是 争 pk 了的可以在班 分中加 10 分，平手的加 5 分。 “ 争 pk 行 ”开展以后，很多孩子 得很有趣， 一方面 了学生学 的 极性， 另一方面可以 更多的学生体 成功的喜悦。同 我也 常提醒孩子 ：开展 的“ 争pk 行 ”是 了 你 有更 极的心 来面 学 ， 你 的 争 是友好的 争，因 友好，所以 手才愿意接受你的“ 争 pk”。 通 的行 ，大部分的孩子上 越来越 心了， 作 也越来越 真了。 每次考 后， 有一些学生会非常 地关心 手的成 。他 的 ，我是看在眼里，喜在心 。因 的背后，意味着他 将会更 极地投入学