人教版七年级下册 2 爸爸的花儿落了 教学课件.pptVIP

爸爸的花儿落了;作者简介;字词积累;字词积累;初读课文 ; 题目含义—— 一语“双关” 实指—— 爸爸种的夹竹桃的败落 象征—— 天性爱花的爸爸的辞世 含而不露、哀而不伤;　　文章题目为“爸爸的花儿落了”，与题目相映，文章也多处写到花，如开头由衣襟上的夹竹桃引出爸爸生病住院，结尾用“垂落的夹竹桃”回应前文，点出爸爸已不在人间，中间还写了爸爸的爱花，可以看出“花”是作为贯穿小说始末的。;　　贯穿全文的线索“花”以外，还有什么呢？;爸爸没有参加“我”的毕业典礼，“我”想起昨天在医院看望爸爸的情景。; 文章主要采用了记叙中的插叙方法。回忆是要有感触点的，这个感触点就是眼前的事，由于眼前事的触发，引起了对往事的回忆。同学们能找出触发的事与回忆的事吗？??小组完成。;文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情是怎样引出的？;插叙;作业： 1、反复读课文，体会文章朴实的语 言中 所蕴涵的思想感情。 2、熟记“读一读，写一写”中的字词 音义。;分析人物; 爸爸： 1、爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。 2、鼓励孩子要坚强，