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安全培训教学管理制度 安全培训教学管理制度范本（精选6篇） 安全培训教学管理制度 1 第一条 安全教育的内容： (1)安全法制教育 安全法制教育是通过学习国家的安全生产方针、政策、法制和公司的各项 安全生产规章制度，从而达到强化员工安全意识的目的。 (2)安全知识技能教育 安全知识技能教育是以提高员工安全技术素质为目标的。内容包括消防安 全、防尘防毒、电气安全等，其中操作技能、如何防止事故的发生是主要内容。 第二条 安全教育的方法： (1)营造安全生产氛围 通过墙报、标语、安全标志等方式宣传安全生产知识、先进经验以及事故 教训，营造浓郁的安全生产氛围，起到感染和潜移默化的作用。 (2)组织安全活动 公司通过组织诸如安全知识比赛、安全操作技能竞赛等活动，在班组或车 间之间形成良好的安全生产氛围。 (3)安全培训 在安全培训方面，公司主要通过在会议上讲授安全技术知识与管理知识， 分析事故案例以及生产现场具体示范操作要求等途径，使员工较系统地掌握安全理 论知识和安全实际操作能力。 第三条 安全教育的具体形式： 1、新员工入厂三级安全教育 实行新员工入厂三级安全教育，三级安全教育指的是厂、车间、班组安全 教育。对新进公司的人员包括临时工、副业工、外单位调入人员、培训实习人员、 外单位在生产区域施工或长期作业人员)都必须进行三级安全教育，时间不得少于 72学时，经考试合格后，方能上岗。 厂级安全教育由总公司负责，侧重法制教育，以增强员工遵章守纪的自觉 性和安全意识，时间必须达到42学时，内容包括： (1)安全生产方针，安全生产的意义。 (2)安全生产法规，重点是生产安全方面的法规。 (3)公司的安全生产规章制度和劳动纪律。 (4)通用的安全技术、职业卫生基本知识，主要有防火防爆、火灾扑救和 火场逃生、防尘防毒、防腐蚀、防泄漏、电气安全、机械安全、防触电等。 (5)企业的安全生产状况，生产、包装、储存、装卸、运输和废弃物处置 的安全事项，企业生产中主要的危害因素及安全防护措施，重大危险源的状况，安 全防护的重点部位。 (6)事故应急救援措施，典型事故案例。 车间安全教育由部门、车间负责人组织实施，侧重与车间生产制度、生产 工艺、安全防范知识、应急救援的程序和方法，时间必须达到20学时，容包括： (1)本车间安全生产制度，安全生产要求。 (2)车间的安全生产状况，生产工艺及其特点，生产中的危害因素及安全 防护措施，安全防护的重点部位。 (3)车间发生事故时的应急救援措施，典型事故案例。 班组安全教育由班组长组织实施，侧重与各个岗位具体相关的安全操作技 能和安全职责，时间必须达到10学时，内容包括： (1)本班组的安全生产制度，岗位安全职责，劳动纪律。 (2)本班组的安全生产状况，生产特点、作业环境、设备状况、消防设 施、危险部位及其安全防护要求，岗位间工作衔接配合的安全事项，隐患报告方 法。 (3)班组特别是本岗位生产中的危害因素及相应的安全防护措施，个人防 护用品的性能及正确使用方法，岗位操作安全要求，作业场所安全要求。 2、变换工种或离岗后复工的安全教育 员工变换工种调到新岗位工作，对新岗位而言还是新工人，并不了解新岗 位有什么危害因素和安全操作要求，所以在上岗前还要接受安全教育，车间内跨班 组调岗的要进行班组安全教育，时间不得少于10学时;跨车间调岗还要进行车间安 全教育时间不得少于20学时)和班组安全教育时间不得少于10学时);离岗病假、 产假等)时间较长，对原工作已生疏，复工前要进行班组安全教育，时间不得少于 10学时。 3、特种作业人员安全教育 公司的特种作业人员主要有起重工、加氯工、电焊工、电工等等，这些人 员都是经过专门培训并取得特种作业资格的。但是仍需不断地通过安全教育来增强 特种作业人员的安全意识和提高他们的安全技术水平。