勾股定理复习说课课件.pptxVIP

第14章勾股定理 复习课说课课件;说教学过程;一、说教材;本节课是学生学习完整章书内容之后的一节复习课，本节课重在通过引导学生自己动手、动脑去归纳与小结知识点来突出本章节的重点、突破难点。“知识在于灵活应用”， 要让学生体验学习的快乐， 培养学生自主学习与团结互助解决问题的能力，同时，也从中培养学生的数学语言表达能力，提高学生的综合素质。;（二）教学目标分析;3.情感态度与价值观 (1)通过合作交流、自主探究体验学习数学带来的自信和成功感，激发学生的学习兴趣 (2)在交流、探究、思考中，培养学生的团队意识等人文精神, 感受数学思维的严谨性和逻辑性。 (3)通过学习培养学生数形结合、化归的数学思想，体会勾股定理的文化价值与应用价值。;(三)教学的重点、难点、关键;(四)教学准备;二.说教法学法;二.说教法学法;二.说教法学法;三、说教学过程 ;看到此图你想到什么;看看我写的复习报告;一、小组交流复习报告 做法：（1）交流知识点，相互补充 （2）交流注意事项，相互补充 （3）交流“5道好题”，相互学习； 确定“小组的5道好题” （4）交流“重要一题”，相互学习； 确定“小组的重要一题” （5）交流“求教一