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- 2022-07-20 发布于河北
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;一、创设情境,初识规律;图中物品都是按规律排列的。;1.找一找,彩旗的排列规律是怎样的?; 请你用刚才的方法寻找彩花、彩灯笼与小朋友的排列规律。;再来看看美丽的小花吧!;; 像这样,按照顺序一组一组地不断重复出现的排列就是有规律的排列。准确地发现规律中重复的部分(一组)是找规律的关键。;图中缺了3个小朋友,你能画出来吗?;按自己喜欢的规律涂色。;2;直接看数字就是1、
3为一组重复出现。;1. 摆一摆,填一填。;2. 接着画一画,填一填。;3.做动作,猜规律。;4.划去不符合规律的???形,圈出正确的。;5.找规律,填数。;五、课堂小结; 找 规 律 画一画,填 一 填。;3.;
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