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大班体育《好玩的彩绸》教学设计 活动目标 1.尝试彩绸的不同玩法，发展侧身钻单双脚跳手膝着地爬和躲闪跑 等基本动作。 2.与同伴合作开展游戏，体验彩绸游戏的乐趣。 活动准备 1.幼儿每人一块宽 50cm 的绸子。 2.用红绸布做的爬跳钻的教具一个。 3.放松音乐。 活动过程 一 利用彩绸进行热身运动，激发幼儿玩彩绸的兴趣。 随音乐用绸子做上肢体侧体转腹背和单双脚的热身活动。 模仿微风起（活动手腕）；转大风（活动上肢）；狂风来了（活动腰部）。二 幼儿自主探索绸子的多种玩法，发展躲闪跑单双脚跳等基本动作1.幼儿自由探索并介绍自己运用绸子玩的游戏,相互学习 师“绸子还可以怎么玩？我们来试试吧！” 引导幼儿想出不同的玩法，幼儿之间相互学习，共同游戏。如投手榴弹两三人合作跳过障碍揪尾巴等游戏。 2.玩游戏揪尾巴，激发幼儿追逐躲闪跑的锻炼欲望,提高奔跑能力和协调性。 教师和幼儿玩揪尾巴的游戏，教师揪幼儿躲避保护自己的尾巴，锻 炼幼儿躲闪跑的基本动作，被揪到尾巴的小朋友做 5 个小兔跳，为接下来的活动做准备。 小结有什么好办法能保护好自己的尾巴不被老师揪到？（急停转身倒着走等） 三玩自制绸带玩具，练习侧身钻爬双脚跳的动作。 1.出示玩具，引导幼儿猜想实验玩具玩法。 提问老师还用绸子做了一个更有趣的玩具，你们猜猜它可以怎么玩？” 第一遍游戏练习手膝着地爬和双脚跳。 第二遍游戏提高难度，双脚跳改为单双脚交替跳。 幼儿尝试，教师引导幼儿总结爬跳的规则。 2.变换玩具的形状，引导幼儿练习侧身钻。 提问玩具又变样了，现在可以怎么玩？ 幼儿探索尝试玩具的玩法并示范，师幼共同总结侧身钻的动作要领侧蹲，一条腿先过障碍，移过身体，再移过另一条腿。并能连续做 8 次。 四利用绸带玩具，带领幼儿玩放松游戏“烤香肠”。 以烤香肠为情节，引导幼儿躺在绸子上滚一滚，放松一下。