幼儿园大班语言游戏教案《悄悄话》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　大班语言游戏教案《悄悄话》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过竞赛方式，引导幼儿养成良好的团队合作精神，通过传话游戏，培养幼儿良好的倾听和表述能力，借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣，快来看看幼儿园大班语言游戏《悄悄话》含反思教案吧。 　　活动目标： 　　1、通过传话游戏，培养幼儿良好的倾听和表述能力。 　　2、通过竞赛方式，引导幼儿养成良好的团队合作精神。 　　3、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。 　　4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 　　活动准备： 　　1、材料：一些需要幼儿传的短语或句子。 　　2、环境：老师与幼儿围成一个弧形，老师坐第一个。 　　活动过程： 　　（一）创设情景，引发兴趣。 　　师：今天，老师有一些悄悄话想告诉大家，你们想不想听啊？ 　　师：恩！可是悄悄话只能悄悄地讲给我旁边的一个小朋友听，可是后面的小