幼儿园大班语言优质课教案《小熊住山洞》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《大班语言优质课教案《小熊住山洞》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！ 　　一、活动背景： 　　幼儿最喜欢看图书，听故事，故事启迪幼儿的智慧。《小熊住山洞》是一篇拟人化故事。小熊为了留住美丽的树林，情愿住在山洞里，这种美好的情感为幼儿共识。 　　如今全球资源日益减少，环境保护刻不容缓，为让幼儿从小树立环保意识，热爱我们的地球，我选择了这个故事，又因我班幼儿已具有一定的阅读能力，对汉字的敏感度较高，故设计了本活动。 　　二、活动目标： 　　1、在理解故事内容的基础上，产生保护大自然的情感。 　　2、能将口头语言与书面语言对应起来，尝试阅读故事全文。 　　3、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。 　　4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 　　三、活动准备： 　　图书一本、童话内容人手一份、字卡(春天、夏天、秋天、冬天、砍等) 　　四、活动过程： 　　一、出示巨型