小英雄雨来（节选）同步练习（含答案解析）.docxVIP

部编版四年级年级下册19小英雄雨来（节选）同步练习 、选择题1. 1. 1.以下词语书写完全正确的一组是（A.发呆坑沿戒指 普升B.尸首慌忙红稠枪栓C.迈开妨备趁着芦花D.铅笔扒开胳膊劫难2.以下多音字的读音全对的一项为哪一项（A.囊括(nang)胶囊（nang）囊中物（nang）B.塞满(sai)堵塞（se）塞外小沂）C.吧嗒(ba)好吧（ba）网吧（ba）D.好哇(wa)哇啦（wa）哇哇叫（ 1. 以下词语书写完全正确的一组是（ A. 发呆 坑沿 戒指 普升 B.尸首 慌忙 红稠 枪栓 C. 迈开 妨备 趁着 芦花 D.铅笔 扒开 胳膊 劫难 2. 以下多音字的读音全对的一项为哪一项（ A. 囊括 (nang) 胶囊（nang）囊中物（nang） B. 塞满 (sai) 堵塞（se） 塞外小沂） C. 吧嗒 (ba) 好吧（ba） 网吧（ba） D. 好哇 (wa) 哇啦（wa） 哇哇叫（wa） 3. 以下词语中没有错别字的一项为哪一项（） A. 戒指 铅笔 胳搏 B.炕沿 枪拴 劫难 C. 尸首 子弹 鬼脸 D.绸子 荒忙 草席 4. 以下没有运用修辞手法的一句是（） A. 雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。 B.C.雨来浑身光溜溜的，像条小泥稣:。D.雨来好像没听见一样，撒开脚丫往后院跑。 B. C. 雨来浑身光溜溜的，像条小泥稣:。 D. 雨来好像没听见一样，撒开脚丫往后院跑。 芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。 5.A.《小英雄雨来》按事情开展的顺序，六个小标题依次是（） 游泳本领高——上夜校念书——掩护李大叔——勇斗鬼子——有志不在年高 机智脱险B.上夜校念书——游泳本领高——掩护李大叔——勇斗鬼子——有志不在年高——机 5. A. 智脱险C.游泳本领高——掩护李大叔——上夜校念书——勇斗鬼子——有志不在年高——机 智脱险二、填空题 .比一比，再组词。 赛（) 码()徽() 妨(机智勇敢，从“说时迟，那时快，小嘎子见他要跑，急甩手呷光当”把风门一关”可以看出他 非常临危不惧、灵活善变，从“小嘎子闪开身子，给他们让路。这时，他已发现那个“太君” 腰里挎着皮盒子，一支手枪翘在外面。霎时间，他那馋虫儿似的小舌头，一连在嘴角上逗 了好几逗。”可以看出他非常坚强乐观。 赛（ ) 码( )徽( ) 妨( 答案第5页，共5页 塞（ ）妈（ ）微（ ）纺（ ）祈（ ）铅（ ）晋（ 祈（ ）铅（ ）晋（ 祈（ ）铅（ ）晋（）尸（ ）折（） 沿（）普（） 户（ ） 祈（ ）铅（ ）晋（ ）尸（ ） 折（ ） 沿（ ）普（ ） 户（ ） .品读句子，完成练习。 （1）有志不在年高。 ①这句话的意思是：o这是人们对雨来的赞扬，雨来 深深感动、激励着芦花村的人们。 ②这句话启示我们： （2） “一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着“运用的修辞手法，说明这个孩子 o我还会仿写一个这样的句子: （3）青铜在心里不住地说着：“买鞋的，快来吧！买鞋的，快来吧！ .????.”这句话是描写，说明青铜 o我还会仿写一个这样的句子：妈妈在心里嘀 咕：O三、语言表达 8.按要求写句子。 L雨来像小鸭子一样抖着头上的水，望着妈妈笑。（注意加点的局部，照样子仿写句子） （1）雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。 （2）枪一响，东东冲向终点。 .难道雨来不是小英雄吗？（改为肯定句）.窗口边的旅客不约而同地伸手去抱他。（缩写句子） .蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡 冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。 句中把比作 和,使人想到英雄的鲜血，表达了人们认为小英雄雨来牺牲后的 心情。 .按要求改写句子。 ①李大叔忙把墙角那盛着一半糠皮的缸搬开。 改成被字句： ②天上飘着的浮云。 改成比喻句： 四、现代文阅读阅读理解。 小英雄雨来（节选） ①可是怎么不见雨来呢？他跑到街上，看见许多人往河沿跑，一打听，才知道雨 来被鬼子打死在河里了 ！ ②李大叔脑袋轰的一声，眼泪就流下来了。他一股劲地跟着人们向河沿跑。 ③到了河沿，别说尸首，连一滴血也没看见。 ④大家呆呆地在河沿上立着。还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫 子在草窝里叫着。不知谁说：“也许鬼子把雨来扔在河里，冲走了！” ⑤大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来：“啊！雨来！雨来！” ⑥在芦苇丛里，水面上露出个小脑袋来。雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水， 用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道：“鬼子走了？ ” ⑦“唯T! ”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！” ⑧原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防范，一头扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。 .读