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- 2022-07-21 发布于浙江
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中学生如何提高写作能力
专门多同学怕写作文,常常为此苦恼。究其缘故,要紧表现在三个方面:有的苦于没有
东西写,有的不明白如何样串成文章,有的担忧写不具体。
我认为,中学生要想提高写作能力,必须从积存材料和训练表达这两方面入手。
古人云:”不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江河。”要写好作文,语言材料
和生活感悟的积存是基础。只有厚积,才能薄发。同学们积存材料,要紧有以下途径:
一,阅读与摘记
那个地点的阅读不仅仅是指语文课内的阅读,更不等同于语文课本的学习,还包括大
量的课外阅读。只凭借语文课内的阅读,是难以满足积存语言材料的需要的。早在50多年
前,叶圣陶先生就指出:”国文课本为了要供同学试去明白得,试去揣摩,重量就不能太多,
篇幅也不能太长;太多太长了,不适宜做细琢细摩的研讨工夫。然而要养成一种适应,必须
通过反复的历练。单凭一本语文书,是够不上说反复的历练的。因此必须在国文教本以外再
看其他的书,越多越好。”要进行大量的课外阅读,第一要有阅读的条件,同学们可在图书
室借书,也能够自己订课外书,或者同学之间互相交流。关于一本好书,反复诵读,在读中
自悟,在读中自得,记住其中的要点,自己的感受以及好词佳句,古诗名句和名人名言等,
分门别类地摘在笔记本上。再对
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