詹天佑公开课教案新部编本.docxVIP

精选文档 精选文档 PAGE PAGE8 精选文档 PAGE 教师学科教课方案 [20–20学年度第__学期] 任教课科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 《詹天佑》教课方案 何琼 教课目的： 1．随文识字“詹、毅、勘、凿”几个难写的字。 2．能理清段落的层次，认识先归纳介绍，后详细表达的篇章结 构。 3．感觉优秀的爱国工程师詹天佑的事迹，慎重的科学态度，坚 忍不拔的毅力和高尚的爱国主义精神。 要点和难点 要点：詹天佑是如何战胜修建京张铁路的困难的。 难点：认识詹天佑主持修建京张铁路的社会背景和自然地理环境。 教具：多媒体 教课方法： 激趣法、讲读法、小组合作学习等 教课过程： 一、导入激趣 同学们，今日我们要一同来学习第7课《詹天佑》，注 意“詹”字，里面八字不可以漏。（师板书课题）。 二、人物简介 詹天佑是我国首位铁路工程师，他毕业于耶鲁大学土木匠程系，专攻铁路工程。（课件出示） 三、检查预习 育人仿佛春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 我们已经预习了课文，谁能登台来默写几个词语？其他同学 取出听写原来默。（分别指名两位同学登台）（提示一人默一个，默在所画横线上） 挟制断然接受嘲讽有力反击 注意指导“毅”字，左半边瞥点不可以漏，右侧怎么写？一同来写写看。请同学们自由校订