小抄写员;齐读课题,思考:;课文选自《爱的教育》一书(又名《一个意大利小学生的日记》)。作者是意大利作家亚米契斯。
这本书是作者根据自己的儿子所写的日记改写加工而成的。;亚米契斯,(1846-1908),1846年出生于意大利,自幼酷爱学习和写作,是一位多产作家,是意大利民族复兴运动时期的爱国志士。二十岁时开始写一些具有爱国风味的短篇故事,并出版了他的第一本书《意大利军旅生活》。1888年,写出了他最畅销的书《爱的教育》。
今天《爱的教育》在各国均有译本,被誉为世界少年最优良的读物之一。
;多音字;词语积累;词语理解;读文思考;划分层次;叙利奥几次遭到父亲的责备?;父亲看到这种情形,屡次提醒他,最后甚至动怒了,尽管他是一向不责骂孩子的。
一天早上,父亲对他说:“叙利奥!你怎么啦?你和从前相比,不是变了样子吗?注意呀!一家人的希望都在你身上呢,你知道吗?”
这是叙利奥第一次受到父亲的责骂。;父亲把叙利奥叫到身边,更严厉地对他说:“叙利奥!你知道我为了养活一家人,怎样地辛苦工作。你不知道吗?我为了你们,是拿命在拼呢!你竟什么都不想,也不管你父母弟妹怎样!”
这是叙利奥第二次受到父亲的责骂。;父亲瞟了叙利奥一眼,说:“那是他自作自受。以前用功的时候,并不是这样的。”
“我早已不管他了!”
这是叙利奥第三次受到父亲的责骂。;
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