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1
拼音
我能行
班级:一()班
2
姓名: ____________
汉语拼音是孩子们开始小学生活后,第一个面对的关卡。学好它,会使孩 子们体验到 成就感,从而提高学习语文的自信心。虽然班中许多小朋友在幼儿 园时就有了一定的学前 基础,但由于年龄等原因,孩子们的掌握程度还是有一 定差距的,距离一年级拼音达标要 求还比较远。所以希望家长们在家里帮小朋 友多读多练,使他们能够取得更大的进步,体 会到成功的快乐。
一(2 )班王老师
3
悄悄话:这是整个拼音学习过程的练习,家长们可以根据我 们的教学进度逐个地给小朋友们练练哦。
4
* y ,、拼音练习
* y ,
、
班级 姓名
拼音练习 1 (单韵母)
班级 _____姓名 ________
一、读熟单韵母的四声。
V 、 一 y *
aoeoeaoeaeoa
—
— 、
要求:读准、读熟,至少读 5 遍。 我读了( )遍
注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用
家长签名(
5
人 金口 木手
人 金
口 木
手 水
足 火
舌 山
牙 石
耳 田
目 土
一、 熟读单韵母的四声。 aUoieuoueiau
vive.aueiou/a 、 、 * — — 、
要求:读准、读熟,至少读 5 遍。 我读了( )遍
二、 熟读下列汉字(按顺序读,打乱次序读)
注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用
家长签名(
6
、熟读下列音节。
bd P P6 b bo P P i b
0、m m u m
0 m
拼拼音音练练习习32(声(单母韵)母)
班级 姓名班级
班级 姓名
(尽量直呼,不行就拼读)
i f u b 07 m i P a m u b ]* p o f 1 f a b u m d P u m 0 b u P i f
a P u
u f a
a P i
u f 0
二、熟读下列音节词Pif u b f am u P ma a m fmum u
二、熟读下列音节词
obo P ap o m uf a m ub u b
iP a
umd
of d
uf a
b
f
m
of u
um o
ub u
要求:至少读 5 遍,读熟读准。
我读了( ) ,最快用时( )分( )秒
)家长签名(
)
注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。
7
拼音练习 5 (声母)
练习 4姓名(声母)
班级 姓名
、熟读下列音节
O
da l
n i d
l u d
d i n
i t a l i n u l
(尽量直呼,不行就拼读)
U n 1 l
u t ]* d
a t u l
u t 1 d
a t
u t
a d
u n
u l
a n
a l
e d
U X
U
U X
U
1
U
二、熟读下列音节词。
d idi d
am y1
m
al u l
ab 1y
mal a n
al y1
n
ul i、 t
ab U
l ilp i d
ad i、
d
ab a d
it U
d up i t
ed i、
t
i m u d
al U
要求:至少读 5 遍,读熟读准。
我读了( ) ,最快用时( ) 分( ) 秒
家长签名(
注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。
8
、熟读下列音节。(尽量直呼,不行就拼读)
k a h u k a gu guk
u
h u gak u h u k u
ge
h e k e geh a k e
gu
二 熟读a下g ah e h uli
gu i
b uguk el e m o gj h
em a
h ek a h up i h am a l
ehe he
l ik e gUu d age
g lu
要求:至少读 5 遍,读熟读准。
用心读了( )遍,最快用时( )分( )秒
家长签名(
注意:请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸,以后备用。
)
9
、j熟i读下x列带调音节i q」 gud u x u q i
Ou j i p
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