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共28页，第1页 十一月下旬湖北教师资格考试中学心理学考试卷 一、单项选择题（共30题，每题1分，每题的备选项中，只有一个最正确或最符合题意。选对每题得一分，没选或选错均不得分）。 1、一般而论，教师最重要的能力是（） A、课堂教学能力 B、组织班集体能力 C、了解或研究学生的能力 D、和家长沟通的能力 【参考答案】：A 【解析】：一般而论，教师最重要的能力是课堂教学能力，它是教师的基本功。 2、解几何题时，需要做辅助线，我们就在头脑中设想出一张图，做了辅助线之后会如何，这样的思维就是（）。 A、直觉动作思维 B、具体形象思维 C、抽象逻辑思维 D、求异思维 【参考答案】：C 【解析】：直觉动作思维：依据实际行动来解决具体问题的思维过程。具体形象思维：人们利用头脑中具体形象(表象)来解决问题的思维过程。抽象逻辑思维：运用言语符号形成的概念来进行判断、推理，以解决问题的思维过程。 3、根据布鲁姆的教学目标分类理论，“言语行为”属于哪个领域的教学目标?（） A、认知领域 B、情意领域 C、情感领域 共28页，第2页 D、心因动作领域 【参考答案】：D 【解析】：心因动作领域的教学目标主要包括：整个身体的运动、协调细致的动作、非言语交流、言语行为。 4、投射法测量了人格（）层面的内容。 A、意识 B、无意识 C、客观 D、自然 【参考答案】：B 【解析】：投射测验是向被试提供无确切含义刺激，让被试不知不觉中把自己的想法投射出来，以确定其人格特征。 5、寻求解决问题的可能方案，提出解决问题策略的问题解决阶段是（） A、分析问题 B、提出假设 C、发现问题 D、检验假设 【参考答案】：B 【解析】：寻求解决问题的可能方案，提出解决问题策略的问题解决阶段是提出假设。 6、社会认知的过程可以划分为两个子过程：搜集、选择信息过程和（）。 A、比较信息过程 B、整合信息过程 C、组织信息过程 D、概括信息过程 共28页，第3页 【参考答案】：B 【解析】：社会认知实质上就是研究人们如何根据周围环境中的社会信息进行推理。这一过程可以划分为两个子过程：搜集、选择信息过程和整合信息过程。 7、心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（） A、心理健康 B、记忆 C、智力 D、学习 【参考答案】：D 【解析】：学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是学习。 8、生理自我在几岁左右基本成熟？（） A、1岁 B、3岁 C、5岁 D、7岁 【参考答案】：B 【解析】：个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我再到心理自我的过程，其中生理自我在3岁左右基本成熟。 9、在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是（） A、行为主义 B、精神分析 C、格式塔学派 D、认知心理学 【参考答案】：C 共28页，第4页 10、顿悟说的重要代表人物是（）。 A、桑代克 B、巴甫洛夫 C、斯金纳 D、苛勒 【参考答案】：D 【解析】：苛勒提出了完形－顿悟说。 11、学习动机强弱的标志主要是活动水平和（） A、原发性 B、习得性 C、后继性 D、指向性 【参考答案】：D 12、闻一知十、触类旁通指的是学习中的（）。 A、定势现象 B、迁移现象 C、记忆现象 D、创造性 【参考答案】：B 【解析】：学习迁移：也称训练迁移。指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验完戚其他活动的影响。 13、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的（）。 A、思维程序 B、学习计划 共28页，第5页 C、可行方案 D、复杂方案 【参考答案】：D 【解析】：学习者为了提高学习的效果和效率，常常有目的、有意识地制定一些有关学习过程的复杂方案，被称为学习策略。 14、动作技能学习心理过程的第一阶段是（）。 A、联结阶段 B、认知阶段 C、自动化阶段 D、熟练阶段 【参考答案】：B 【解析】：认知阶段是动作技能学习心理过程的第一阶段。 15、把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（）。 A、卡特尔 B、奥尔波特 C、霍兰德 D、斯坦伯格 【参考答案】：B 【解析】：奥尔波特是首先提出把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家。 16、练习曲线中间有一个明显的、暂时停顿期。这个时期称为（） A、过度学习期 B、高原期 C、疲劳期 D、潜伏期 共28页，第6页 【参考答案】：B 17、小王总是怀疑手没有洗干净，因此常常要反复检查，他的这种行为属于（）。 A、焦虑 B、强迫观念 C、强迫行为 D、强迫恐惧 【参考答案】：C 18、所谓“以小人之心，度君子之腹”是采用了下列哪种心理防御方法?（） A、文饰 B、转移 C、投射 D、幻想 【参考答案】：C 19、学习者为了提高学习的效果和效率、有目的有意识地制定的有关学习过程的复