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- 2022-07-20 发布于江西
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实用标准
春蕾学校规范教师教育教学行为的实施方案
为了规范办学行为,正确引导学校教育教学改革,增强教育教
学工作的规范性和实效性,不断深化课程改革,全面推进素质教育,
提高我校的教育教学质量,根据县教体局的指导意见和教育厅《关于
进一步规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》,结合我校实
际,特制订本方案:
一、指导思想:
教师行为是教师形象的标志,内在形象的体现,规范教师行为是
建立融洽和谐的教师、学生、家长之间关系的重要方式,是加强师德
建设和校园文化建设的重要内容,也是实现学校办学目标的重要保
证,只有规范教师教育教学行为,才能提升教师的教学理念和课堂教
学水平,努力打造高效课堂,全面推进学校素质教育,提高教育教学
质量。
二、主要内容:
1、业务学习及评价
2、课堂教学标准
3、作业批阅和测试
4、知识积累与更新
三、目标要求
(一)、业务学习及评价
1、加大教师职业道德教育力度,学校每学年至少开展2 次师德
文档
实用标准
师风专题教育活动,做到有计划、有安排、有讲座交流材料、有活动、
有记载、有总结。
2、提倡教师读书、读整部书、教师每年每人至少读完一本教育
专著,要求教师
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