语文部编版初一语文上册练习题 口语交际与综合性学习及答案100.docVIP

语文部编版初一语文上册练习题 口语交际与综合性学习及答案100.doc

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语文部编版初一语文上册练习题 口语交际与综合性学习及答案100 一、初中语文口语交际与综合性学习 1.某校正在开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下面的任务。 (1)以下是同学们搜集三则的材料,说说给你的启示。 材料一:希望之神微笑着走来对我轻轻耳语说:“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。 (选自海伦?凯勒《享受生活》) 材料二:昆明市宜良县男孩杨孟衡,不满七岁时,由于一场意外失去了双臂。他克服了常人难以想象的困难,学会了用脚生活和学习。他兴趣爱好广泛,爱唱歌,爱踢足球,书法作品还在全国书法竞赛中获奖。“如果想把困难变小,最好的办法就是让自己变得强大。”每当遇到困难,他总是这样告诚自己,并以顽强的毅力徜徉于知识的海洋。2010年高考中,他以优异的成绩考上了中山大学。 材料三:忧劳可以兴国,逸豫(安逸,享乐)可以亡身,自然之理也。 (2)请你依据下面一段文字,补写青春座右铭。 ??? 青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。 座右铭:以天下为己任发愤苦读,________。 (3)学校举行演讲比赛,有同学搜集了以下一组故事。准备以“只有自强才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是________(只填序号)。 ①高山流水 ???②孙康映雪??? ③车胤囊萤 ④宋濂抄书? ??⑤岳母刺字? ??⑥苏秦刺股 【答案】 (1)艰难的环境能够教育人磨炼人,画对人生的坎坷和挫折,只有保持坚定的信念和顽强乐观的精神,不懈地努力,才能战胜困难,走向成功。 (2)让中国变强盛毕生奉献 (3)①⑤ 【解析】【分析】(1)可分析材料一“因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐”,材料二“他克服了常人难以想象的困难,学会了用脚生活和学习”“如果想把困难变小,最好的办法就是让自己变得强大”都是写身残志坚的事例,材料三“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”讲的是“生于忧患死于安乐”的道理。所以启示可归纳为艰难的环境能够教育人磨炼人,使人能最终战胜困难,走向成功。 (2)题干给出了座右铭上联,即“以天下为己任发愤苦读”,下联要符合上联这一结构特点。从内容上看,要读懂题干所给材料,特别是要理解好“年轻时就立志要让中国变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业”一句话,可把这句话进行压缩整理,即可得出“让中国变强盛毕生奉献”的答案。 (3)②“孙康映雪”、③“车胤囊萤”、④“宋濂抄书”、⑥“苏秦刺股”写的都是刻苦学习,自强不息。①“高山流水”写知音难觅;⑤“岳母刺字”写的是精忠报国。不能体现“只有自强才能成功”这一主题。故选①⑤。 故答案为:⑴艰难的环境能够教育人磨炼人,画对人生的坎坷和挫折,只有保持坚定的信念和顽强乐观的精神,不懈地努力,才能战胜困难,走向成功; ⑵让中国变强盛毕生奉献; ⑶①⑤。 【点评】⑴本题考查学生从材料中提取信息的能力。作答此类题目,一定要认真阅读材料,结合材料中的关键语句,根据题目的要求,即可作答; ⑵本题考查材料探究。认真审题可知,座右铭中的前半句概括的是材料中分号前的内容; ⑶本题考查根据主题选择材料。分析题目中给出的这组故事可知,第一个“高山流水”与交友有亲。第五个“岳母刺字”与爱国有关。 2.今年是中华人民共和国建国70周年,广安也在为此开展各种庆祝活动。阳光中学学生会正准备开展“天下国家”的综合性学习活动,请你积极参加,完成以下问题。 (1)请你写出连续两句关于爱国的诗词。 (2)请仿照示例,另外设计两个活动。 示例:“我为祖国点赞”的征文比赛。 ①________ ②________ (3)歌中唱道:“国事我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家……”广安市我们美丽的家,请你向来宾推荐一处广安美景或一种广安美食,并写出你的推荐词。(推荐词至少用到一种修辞手法,60字以内,语言得体) 【答案】 (1)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 (2)“爱国歌曲大家唱”的歌咏比赛;“爱国故事我来讲”的故事会(“最美方块字”的汉字书写大赛) (3)推荐示例一:小平故居;推荐词:亲爱的来宾,小平故居山青水秀,鸟语花香,人杰地灵。这里简朴的三合院、意义深远的陈列馆,似乎在诉说着春天的故事……是值得一游的好地方。 推荐示例二:广安盐皮蛋;推荐词:亲爱的来宾,广安盐皮蛋,质细油多。切开它,红红的蛋黄挑逗着你,会让你忍不住抓一块塞进

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