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四年级上册语文测试卷及答案 【篇一：四年级上册语文期末测试题及答案】 语文试卷 时间：90 分钟 3 ．这些水果是刚从台湾运来的，很新鲜的。（） ．． 一、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出来。 二、读句子，想画面，写字词，我的字最漂亮。 新鲜：①没有变质，没有经过腌制等；②没有枯萎；③（事物）出 现不久，还不普遍，少见的。 1 ．爬山虎的叶子绿得那么新鲜。 （）．． 2 ．告诉你一件新鲜事。（）．． 四、根据要求句式变换，体会句子的表达效果。 1 ．大陆和台湾的人民情谊深厚。（改为反问句） 2 ．昆明湖的水很静，很绿。（改为比喻句） 3 ．小溪的在山间流淌。（改成拟人句） 4 ．风摇撼着梧桐树。（扩写句子，表达更具体、更形象） 五、给下列句子排顺序，把序号写在括号里。 （）瞬间，大圆盘的边缘，透出了一线亮光。 （）月亮失去了银 白色的光泽，变成了古铜色的大圆盘，悬挂在宝蓝色的天幕上。 （）渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比先前更皎洁、更明 亮了。 （）晚上，为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。 （）8 点17 分，一派壮丽的景象呈现在人们眼前。 （）周围繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青色的光。 六、打开记忆，积累运用。 1 ．当你们碰到困难，甚至感到“ ”时，千万不要退缩。古人云： “ 。”你可 四年级语文试题第1 页（共6 页） 以去看看书，因为只有不断补充新的知识，才能攻克一个去。个知 识的堡垒，如果有些问题需要去亲自实践，那么你就大胆尝试吧。 陆游说过：“。” 相信你经过一番探索，一定会有“ ”八、拓展阅读， 我收获。 的感觉。钱被风刮跑以后 请选择：a.柳暗花明又一村b. 纸上得来终觉浅，绝一月二十日，长春。北风刮得很猛。我骑自行 车，只知此事要躬行顾低着头往前紧蹬。临近和平大路口，把一个 边走路边低 c. 问渠那得清如许，为有源头活水来 d. 山重水复头数钱的农民老大 爷撞了个趔趄，他手中的一把人民币“哗疑无路啦”一声掉在地上。 我慌忙跳下车，想赶紧把钱给老人拾 2.本学期我又阅读了这样几本书： 起来，可是已经来不及了，散落 在地上的钱已被呼呼的北 ；其中，《》这本书给风刮了起来，纷纷 向四处飞扬。 了我这样的收获：过路行人都不约而同地向钱飘走的 方向跑去，有的还 高喊着：“钱跑了！快抢啊！”霎时间，整条街喧 腾了起来。这突如其来的情况，使老人大为吃惊，随后便焦急地七、 根据课文内容回答。拍着大腿说：“风刮人又抢，这可怎么得了！钱 又要没了！” 1.你是如何理解“尺有所短，寸有所长”的意思的？我 本想安慰老人几句，可说什么好呢。没有多久，风似乎有些小了， “抢钱”的人们从四面 八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交 在他的手2.说说带点词语在句子表达方面的作用。 里。老人喜出望 外，不停地向众人点着头。 人们聚集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数。 （1）任凭 谁怎么呼唤，它也不肯回来。 ．．． 看得出来，老人有点情面难却，便用微颤的双手数了起来， 旁边还有人帮着数。数完，只见老人略为迟疑了一下，接 着又数了一遍。还是二十六张。老人抬头用疑问的目光瞅 （2 ）上 了点年纪的人，无论怎样急着赶路，只要．．．． 着围在四周的人们，自言自语地说：“不对??”老人的话 发现哪块搭石不平稳，一定会放下东西，找来合适的 还没说完，一个“红领巾”抢着喊开了：“谁还没把钱送来？” 石头搭上，再在上边踏几个来回，直到满意了才肯离．．． 四年级语文试题第2 页（共6 页） 老人忙接着说：“不是少了，是多了。”“怎么会多呢，是您记错了 吧？”有人诧异地问。老人肯定地说：“没错，从银3. 是什么让我的 心情由“沉重”变得“轻松”了？行取了一百二十五元，应该是二十五 张，都是五元一张的。”人们不解地互相对视着。那个小学生又喊开 了：“谁又多送了？”话音刚落，只见一个中年妇女不好意思地说： “是我 4.读了这个故事，你想说点什么？ 的，我刚才光顾帮老大爷 ‘抢’钱了，竟忘了自己手里还 拿着钱，一起都交给了这位大爷。”她 刚说完，人群中爆发 出一阵欢快爽朗的笑声。 九、写写我的世界 给你看。我沉重的心情一下子变得轻松了。 在学校、街头、集市?? 你一定见过许多有意思的场 1. 联系上下文，说说下面的句子该用怎样的语气来景。如运动场上 的龙腾虎跃；集市上的叫卖叫买，讨价还读。价??选择一个你熟悉 的场景写下来。抓住场景的特点， （1）老人大为吃