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养成好习惯争做文明人主题班会
《养成好习惯,争做文明人》主题班会
活动目的:
1.在学习、行为上,教育学生养成好习惯并改正不良习惯,明确养成好习惯的重要性,明辨是非,并且要求学生从现在做起,从我做起。
2.在道德情感上,教育学生人、物、事要有感激之情,懂得感恩,关爱他人,遵守社会公德,养成良好的行为习惯。
活动准备:
1.指导学生排练小品及其他节目。
2.多媒体课件活动过程:
一、活动导入
男:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象,大家相信吗?
生:怎么可能?不信!
女:不信,我给大家讲个故事。
(出示课件)
在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。
男提问:“这件事是真实的,大家不防思考一下,小象是被链子绑住,而大象则是被什么绑住的呢?”
生1:是心
生2:是思想
生(大部分):习惯
女:这则故事让我们震撼,习惯的力量原来如此巨大,在不知不觉当中,我们的命运就被掌握其中了,所以人们说性格决定命运,而习惯塑造性格,所以说养成良好的学习习惯对我们来说是一笔终身的财富。
男女 :2年5班《养成好习惯,争做文明人》主题班会现在开始。
二、坏习惯危害大
女:知识像海洋,等待我们张开臂膀去遨游。
女:下面请欣赏顺口溜儿表演:《坏习惯危害大》
坏习惯,危害大,直接影响你我他,学习倒退直向下,思想落后表现差,表现差。
坏习惯,危害大,健康心理毛病发,一天到晚情绪差,人格修养倒地爬,倒地爬。
坏习惯,危害大,班风班貌全搞垮,不顾集体好和差,竞赛红旗全跑了,全跑了。
坏习惯,克服它,要靠全班一体化,帮你帮我也帮他,师生家长笑哈哈,笑哈哈。
男:确实坏习惯危害大,影响我们的身心健康,学习退步,班心混乱。
女:我们要养成良好的行为习惯,克服缺点为集体争光。
男:习惯是一个人的资本,你有了好习惯,你一辈子都有用不完的利息,你有了坏习惯,你一辈子有偿还不了的债务。我们可以看看这个例子:
(课件展示案例):
2003年1月18日下午1时46分,在武汉某高校研究生考点外,一考生被几个保安人员拦下,被告知超过了规定入场时间(1时45分),眼睁睁地失去了考试资格。该考生说,为了专心备考,他辞掉了网络公司的工作,牺牲了很多东西,到头来却因为这个缘故被拒之门外。在上海,也有考研生因为进不了考场而痛哭流涕,其中一位不断向老师苦苦哀求:“我为今年考研已经准备了3年,我很有信心考上,老师给我一次机会吧。
女:就因为迟到就毁了一生啊,真是可怕!
男:是啊,迟到看起来是小事,但这是个坏习惯。泪水,值得同情;规则,应该遵守。那些习惯踩着铃声进教室的同学真应该尽快改掉这个坏习惯。
女:坏习惯总是不知不觉跟在我们身边,大家稍一疏忽,就让它影响了我们,所以我们一定要改掉这些坏习惯,培养好习惯。那么怎样才能改掉坏习惯呢?
学生交流:改掉坏习惯的办法:
1、交一些能够管住自己的朋友
2、用写座右铭,挂字画等来提醒约束自己
3、用写日记来管住自己:
男:大家说的都很好,其实改掉坏习惯并不难。据科学家证实,一件行为连续重复21次即可成为习惯,成为习惯即可成为自然,直至终生。
三、好习惯好处多
女:究竟好的习惯应该包括哪些方面?哪些微小的细节奠定了我们成功的基石?什么样的习惯引领我们走上成功的彼岸?且看名人为我们做的榜样。
(课件展示案例)
案例一:苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯,那就是在清晨尽早开始一天的工作,他每天五点半起床,做早操,喝杯牛奶吃块面包,然后就开始工作,当他习惯了六点钟开始工作以后,又努力再提早十五到二十分钟,几十年如一日,从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。
案例二:马克?吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;
案例三:马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演算数学题,以培养其逻辑思维能力;
案例四:达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的第一手资料……
(学生认真阅读案例)
男:名人之所以成为名人,是因为他们养成了很多的好习惯,正是这些好习惯,使得他们取得了伟大的成绩。也因此,我们才说好的习惯会是终身的财富。
女:现在请同学们想一想我们应该养成哪些好习惯。
生1:每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种好习惯。
生2:每天放学后回家第一件事就是写作业,这也是一种好习惯。
生3:在每节课前都做好准备,这也是一种好习惯。
生4:写完作业帮家长做些家务,这也种是一好习惯。
生5:有业余时间看看课外书,这也是一种好习惯。
生6:早晨起床到室外跑跑步
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