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写景的作文6篇 写景的作文1 去听雨，雨的诉说，我从天空中飘落，伴随着我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意；我和自然清新的空气，将温柔的胸脯轻轻地贴近土地，在泥土中消融。！ 去听雨，雨的诉说，我和你们一齐，当你们欢笑就是我的乐音。我来了我是四月的客人，带来春的滋润，是春的使节，带来春的洗礼，我是来大地上亲近你们的，扬起你的脸让我亲一亲，跟着我走，踩着我脚步的拍子一齐。。 你们去听，我的声音大自然的伴随着我。当我滑落，田铺的吸食我的声音，牧场的牛羊伴随着我的奏乐的踪迹，鱼塘的鱼儿跳出水面扑通的和音最后小溪跟着我一齐合唱的声音 我来了，我走的很轻，温声细语的，但你听到的我的声音就是我用生命敲击世界的声音，我滴落在屋檐瓦楞之间，花草树木之中，江河湖海之上。不一样的敲击声混合在一齐，便组成了一首最美妙的乐章。这首乐章对于你们未见得很熟悉，因为你们可能没有练就一对善于聆听自然的耳朵还没有习惯用心灵去感受大自然的旋律。所以请你静下心来，闭上双眼，在春的晨曦，清凉的春午，在茂密的竹林，在悠长寂寞的小巷，听我纤细的足音。 写景的作文2 从前曾在电视和画幅中，看到过山峦峡谷那种令人为之惊叹的气势和梦幻般的色彩。今年暑假，我有幸去到山林游览。感觉真是一大快事啊! 对于生长于平原的我，乍一到这“半山怒石横春笋，一壑奔泉走夏雷”的群山，只遗憾不能将这壮丽的景观一览无余! 我们来到了山脚下，准备开始登山旅程。一座山顶，直冲云霄，簇簇云雾围环绕着，好像来到了仙境一般。 我们踏在山谷的青石板上，旁边一条小溪曲折蜿蜒往山下流去，只听(删)发出“哗—哗—”的流着声响，一会儿快，一会儿慢，像低沉的怒吼，像嘹亮的歌声。仿佛一条巨龙在山上游玩。难怪说“婵哭林逾静，鸟鸣山更幽。” 向前看，一帘瀑布直泻而下，汹涌澎湃，气势磅礴。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”正是此景的最佳写照。 我们游一游，停一停，终于到达了山顶。环顾四周，山峦中弥漫着山雾层峦叠翠。 站在更高耸的山顶，真有种“会当凌绝顶，一览众山小”的体会，面对着山谷，我仿佛不复存在。我是一粒石，一滴水，融进这山水之间，去寻觅永恒。 写景的作文3 在远方，有很多山村，那儿十分美丽，楚楚动人！ 春天，莺歌燕舞，柳树抽出了嫩绿的枝条。桃花一朵接一朵地开放，远远望去，像粉红色的海洋，一望无际。小溪流叮叮咚咚地流着，似乎在给春天歌唱。正是油菜花开放的好时节，一片金黄。蜜蜂在花丛中穿梭，蝴蝶在花朵上翩翩起舞，似乎在为农民们辛勤的劳动欢呼雀跃。 夏天，天气十分炎热。中午，小孩子们一个接一个地跳进清澈凉爽的河水里。打水仗、游泳、摸螺丝、潜水。知了在树上不知疲倦地鸣叫着，好像在说：“我好羡慕你们啊！”。这时，远处传来了大人们呼喊他们吃饭的呼唤声。可是，小孩子们正玩得不亦乐乎，根本没听到大人们的喊叫声。直到大人们走到河边，一个个地将孩子们从水中拎出来，他们才依依不舍地走向家中。晚上，有很多大人和孩子在大树下聊天、玩耍，感受着夏日里夜间才有的习习凉风。 秋天，树上的树叶纷纷落下，只剩下树干和树枝，光秃秃的，远远望去，就像一把把已经用旧了的扫帚。地上的落叶金灿灿的，像一张巨大的金黄色的地毯。小孩子们在上面奔跑，嬉戏。伴随着奔跑的脚步声，落叶发出“沙沙”的响声，听起来十分动人。大人们在田埂上忙碌着，汗水不停地从头顶上流下来，却没有一个人休息，又是一个丰收的季节。瞧！那稻谷一片片的，像一个个笑弯了腰的小朋友。一阵风吹过，金灿灿的稻谷翻起了一道道的谷浪，衬得人们脸上的笑容更加灿烂。 冬天，一觉醒来，发现窗外特别明亮，原来是冬姑娘送来了礼物。窗外传来了欢呼声，只见小孩子们戴着手套，围在一起堆雪人，打雪仗。玩得不亦乐乎。大人们串串门，和乡亲们聊聊过年的安排，不时也会开个小玩笑，让其他人都哈哈大笑，那人见了自己也会开心地笑起来。晚上，大家围坐在火炉边烤火，有些大人们聊聊今年的.收成，小孩子们聚精会神地听着大人们讲的有趣的故事，不时传来一阵阵的欢笑声。 乡村里的空气特别清新，清晨醒来能听到树林里小鸟们欢快的鸣叫声。这里的人们也十分热情好客，无论谁家里来了客人，大家都争先恐后地将家中的食物拿出来款待。在一个这么美好的地方生活，非常快乐，你也会喜欢这里的。 写景的作文4 冬天，虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命；没有春天的活泼。不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：没有夏天的豪放。不像秋天那样果实累累，落叶不断；没有但冬天却有着那神秘的洁白梦幻，浪漫与温馨。 小孩子盼啊盼啊，终于盼到了那飘飘悠悠的白雪天使已经降落人间，剔透的雪花慢慢的，慢慢的，被秋风吹干的地面上慢慢的湿