八年级物理上册第一章第一节长度和时间的测量.pptxVIP

2.测量：实验探究的重要环节;如果没有尺子，你能用什么方法估测出教室的长度？;你知道在中国长度的测量祖师是谁吗？;;（1）长度的国际单位是米，符号m.;1dm＝0.1m=10-1m ;1km=（）m=（）dm=（）cm=（）mm=（）μm=（）nm; 理性提升;牛刀小试：;认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.;会放：;会看：;会读：;分度值 ；物体长度 . ;会记：;数字： 准确值 + 估计值 单位: ; 1、用最小刻度是毫米的刻度尺，测量一木块的长度，如图1所示，则此木块长度是（ ） A、1.8厘米 B、1.85厘米 C、7.85厘米 D、7.8厘米 ;2.刻度尺分度值为 木块A的长度是_______厘米。;会选：;例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具: 1、测量跳远长度需用_________. 2、测量铜丝的直径需用_________. ;思考？？？？？？;测多算少法（累积法）; 相互配合法（卡测法） （适于测圆、圆柱体的直径和圆锥体的高）; 测较短的曲线，例如地图册上的铁路线长;练习正确使用刻度尺; 随堂练习;木块A的长度是_______厘米 ;2.4; 有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41厘米，1.52厘米，1.42厘米，1.44厘米，根据记录分析，刻度尺的分度值 测量结果有错误的是_________厘米，物体的长度是___________厘米。 ; 当堂测试; （一）、定义：测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。 ; 3.误差不是错误：; 小结归纳; 小结归纳; 小结归纳; 中考链接;再见;二、时间的测量;2、时间的单位及换算;