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- 2022-07-22 发布于四川
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新时期网络环境下的英美文学教学考虑
新时期网络环境下的英美文学教学考虑
英语是目前世界上最普及的语言,因此英语的重要性不言而喻,在很多大学的英 语专业必修课里,英美文学是一门非常重要的课程。然而在近年来对英美文学无用的 一些错误思想,导致了英美文学这门课程的边缘化,课程时间也逐渐被压缩,重点也 不再是英美文学教育,而是成为了对于语言和翻译才能的训练。因此在这种情况下, 我们要对英美文学目前的困境给予足够的关注,并且通过一些经历和途径,充分利用 当今新时期的网络环境找到解决现状的方法和策略,这才是当务之急。
一、英美文学教学症结分析(一)英美文学学习价值无用论
英美文学学习价值无用论在当今高校学生中还是比拟普遍的。英语本是一个文科 性质的学科,在很多学生看来,文科的知识比拟抽象,远不如理科知识形象有用,而 且在以后的就业应聘中这种抽象的知识甚至还没有类似的四六级证书来的实在,所以 英美文学学习价值无用论便因此产生了。正是这种功利性的对英美文学的误解,使得 学生对于英美文学的学习兴趣降低,进而使得学校不再重视英美文学的教学,这才导 致了英美文学的边缘化。
(二)英美文学学习才能疑心论
学习本身就是一个循序渐进的过程,在学习中遇到困难是很正常的现象,正是有 了困难才会有知识的进步。英美文学的学习也不例外,然而在英美文学的学习中,很 多学生尤其是根底比拟差的,遇到难题以后就对自己的英语才能
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