图形的位似一.pptxVIP

会计学;九年级（1）班的同学们准备召开一次班会，他们想把下面的图样放大，使放大前后对应线段的比为1︰3，然后制成彩纸活跃气氛，请你帮助他们找到放大图样的方法。;学习目标;自学指导:;;第5页/共17页;一般地，如果 两个相似多边形 任意一组对 应顶 点P, P′所在的直线 都经过同一 个点O，且有OP′=k·OP（k≠0），那么这样的两个多边形叫做位似多边形，点O叫做位似中心。;要放大或缩小一个多边形，只要调整对应点与位似中心的距离，使其比值等于放缩的比例。;判断一下两组多边形是否是位似多边形。;请观察：以上每组图中的两个多边形是位似多边形吗？位似中心在哪里？;;巩固练习;用以下方法可以近似地 把一个不规则图形放大：;3.拉动铅笔，使结点沿图形的边缘移动一周，这样铅笔就画出一个新的图形。试试看，它们相似吗？;课堂小结;下面请你回顾一下本节课开篇时的问题，请你与同学探讨一下如何帮助九年级（1）班的同学完成图样的放大。;作业布置