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几分之几大小比较 分数的初步认识 一、复习旧知，导入新课 比较下面分数的大小，并说清比较的方法。 ＞ ＞ ＜ ＜ ＞ ＞ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 二、动手操作，探究新知 （一）直观比较，初步感知 ＜ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 二、动手操作，探究新知 （二）迁移拓展，掌握方法 ＞ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 二、动手操作，探究新知 （三）对比发现，总结方法 1. 这两组分数有什么相同之处？ 2. 分母相同时，怎样比较分数的大小？ 二、动手操作，探究新知 （四）对比辨析，巩固方法 1. 这两组分数有什么不同之处？ 2. 当分母相同时，怎样进行分数的大小比较？ 当分子相同时，怎样进行分数的大小比较？ ＞ ＜ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 三