开心诵讲——小学生口才朗诵演讲能力训练六课件.pptxVIP

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  • 2022-07-18 发布于四川
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开心诵讲——小学生口才朗诵演讲能力训练六课件.pptx

第六课时;口腔训练:放松脸颊 用手轻拍双颊,下巴,嘴唇。紧闭嘴唇吹气使脸颊鼓胀。用力吸吮,使脸颊凹入。做出各式各样可以牵动脸颊肌肉的鬼脸。 指导:扭脸看着观众,微笑着上台,到了站立的位置,左脚停住,右脚跟上,小八字步,人前讲话,先鞠躬。;张开双脚与肩同宽,挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中,或者手触桌边、或者手握麦克风等等。;标准站姿;演讲时的视线 在大众面前说话,亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然,并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此,你还是不可以漠视听众的眼光,避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间,来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。 克服这股视线压力的秘决,就是一面进行演讲;一面从听众当中找??对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外,把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人,对巩固信心来进行演说也具有效果。 ;演讲时的脸部表情 演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上,这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩,如果表情总觉缺乏自信,老是畏畏缩缩,演讲就很容易变得欠缺说服力。 控制脸部的方法,首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感,而且若视线不能与听众接触

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