【五年制】沪教版五年级第二学期数学-正数和负数的初步认识专项练习 (含答案).pdfVIP

沪教版五年级数学第二学期 正数和负数的初步认识 知识定位 本讲主要介绍正数和负数的概念，通过学习，理解负数的概念，能解决相关的问 题。 知识梳理 正数和负数： 像 5,7,1887,45这样大于0 的数，叫 正数 ；像-5,-1.5,-2.8 这样前面 加上〞-〞〔度负号〕的数，叫做 负数 。0 既不是正数，也不是负数。在计 数时，数0可以表示没有，如：0个。0还用来表示某种量的标准。0是正数与 负数的分界。 数轴： 旗杆在0处，把向右计作正，向左计作负，右边第一棵树的位置可以表示为 +3，-左边的树可以表示为-3.我们可以用直线上的点来表示数。 画数轴： 第一步：画直线定原点 第二步：规定从原点向右的方向为正〔左边为负方向〕 第三步：选择适当的长度为单位长度〔据情况而定〕 第四步：拿出教学温度计，由学生观察温度计的结构和数轴的结构是否有共同之 处。 对此思考：原点相当于什么；正方向与什么一致；单位长度又是什么？ 所以，这种规定了原点、 正方向、单位长度的直线叫做数轴。 例题精讲 【试题来源】 18 【题目】1、＋16读作〔 〕，－ 读作〔 〕。 5 2、所有的负数都在0的〔 〕边，也就是负数都比0 〔 〕，而正数都 比0 〔 〕。负数都比正数〔 〕。 3、比0还小的数是〔 〕，〔 〕不是正数也不是负数。 【答案】1、正十六，负五分之十八 2、左，小，大，小 沪教版五年级数学第二学期 沪教版五年级数学第二学期 3、负数，0 【解析】负数的概念 【知识点】正数和负数的初步认识 【适用场合】当堂例题 【难度系数】1 【试题来源】 【题目】1、〔 〕和〔 〕表示的量具有相反的意义。 2 2、＋8.7 读作〔 〕，－ 读作〔 〕。 5 3、月球外表白天的平均温度是零上 126℃,记作〔 〕℃，夜间的平均 温度为零下 150℃,记作 ( ) ℃ 【答案】1、正数，负数 2、正八点七，负五分之 3、+126℃, －150℃ 【解析】负数的概念 【知识点】正数和负数的初步认识 【适用场合】当堂练习题 【难度系数】1 【试题来源】 3 6 【题目】在3.7，＋2.6，－5，0， ，－ ，－12％中， 8 25 正数有 〔 〕，负数有 〔 〕。 3 6 【答案】正数：3.7，＋2.6， ；负数：－5，－ ，－12％ 8 25 【解析】负数的概念 【知识点】正数和负数的初步认识 【适用场合】当堂例题 【难度系数】1 【试题来源】 【题目】请你把这些数分类。 沪教版五年级数学第二学期