2-1 我们的地球模型 教科版科学六上课件.pptVIP

教科版（2017）六年级科学上册 教学课件 2022年适用 新版课件 1.我们的地球模型 教科版 六年级上 地球的形状是怎样的？地球是怎样运动的？我们能做一个地球模型来表达所知道的地球知识吗？ 一、聚焦 二、探索 1.在科学笔记本上写下几条我们知道的有关地球的知识，交流我们的认识，并进行初步的分析和整理。 2. 制作一个简单的地球模型。 科学家在寻找问题答案的过程中，会根据观测的数据或假设制作出初步的模型，并根据新的数据，不断地加以修正。不同的模型适合表达不同的知识，我们可以根据自己想要表达的地球知识，选择制作不同的地球模型。 地球结构模型。 地球海陆分布模型。 地球自转模型。 ①观察地球结构模型。 我们曾经用三种不同颜色的橡皮泥制作了地球结构模型，剖开并观察地球结构模型的扑面地球结构模型剖面图。 地壳 地幔 地核 ②制作我们的地球海陆分布模型。 根据世界地形图，在一个塑料球体上用不同颜色表示地球上的海洋和陆地分布情况。 海洋 陆地 ③制作我们的地球自转模型。 用橙子模拟地球自转。 赤道 经线：连接南北两极 纬线：与赤道平行 三、研讨 1.我们是如何制作地球模型的？我们的模型可以解释地球的什么知识? 2.对比不同的模型，它们有什么不同和相同? 3.我们的地球模型还可以如何改进? 四、拓展 观察常用的地球仪，说说我们可以从这个模型上获得哪些知识。 地壳 地幔 地核 17 2900 3500 海洋 陆地 模型 经线 纬线 谢谢观赏 21世纪教育网（)中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： 谢谢观赏 21世纪教育网（)中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： * * *