幼儿园小班安全优秀教案《不和陌生人走》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　《小班安全优秀教案《不和陌生人走》含反思》这是优秀的小班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班安全优秀教案《不和陌生人走》含反思！ 　　活动目标： 　　1、知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走，防止上当受骗。 　　2、提高幼儿对陌生人的辨别能力，培养幼儿的自我保护意识和能力。 　　活动准备： 　　1、进行装扮用的头巾，手提包，安全帽、巧克力、玩具等。 　　2、请两位幼儿不认识的家长扮演陌生人，并设置好情境。 　　活动过程： 　　一、观看情景表演“陌生人来了”。 　　情景(一) 　　请一位家长装扮成陌生人，主动与妈妈不在身边的明明说话，告诉明明：“我是你妈妈的朋友，你妈妈在那边排队买东西，叫我过来带你去找她。” 　　情景(二) 　　请另一位家长装扮成外婆模样：“小朋友，还认得我吗我是你们家的邻居，你妈妈突然有急事，让我把你带回家，晚上来我家接你回去。” 　　二、交流讨论，知道不能跟陌生人走 　　1