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- 2022-07-24 发布于广东
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普通高级中学美术课程标准
第一局部 前言
??? 美术课程是普通高中课程的组成局部之一。它对于提高学生的整体素质,开展学生的审美能力,培养学生的创新精神和实践能力具有积极的作用。
??? 1997年?全日制普通高级中学艺术欣赏课教学大纲〔初审稿〕?的公布,使美术课程正式进入普通高中课程体系,从而形成了我国根底教育美术课程相对完整的格局。但是也应该看到,我国的普通高中美术课程仍有一些方面尚需改革和完善,才能适应素质教育的要求。
??? 制订新的?普通高中美术课程标准?,应力求表达我国普通高中教育的培养目标,鼓励学生在感受、体验、参与、探究、思考和合作等学习活动的根底上,进一步学习根本的美术知识与技能,体验美术学习的过程和方法,形成有益于个人和社会的情感、态度和价值观。通过课程改革,要构建符合根底教育要求的具有时代性、根底性和选择性的美术课程体系,为不同兴趣和专长的学生提供进一步开展的平台。
??? 一、课程性质
??? 普通高中美术课程是艺术学习领域中的必修课程之一。普通高中美术课程既与义务教育阶段的美术课程相衔接,又具有自己的特点,是高一层次的美术课程。普通高中美术课程具有人文学科的特征,能够帮助学生实现以下价值:
??? 〔一〕陶冶审美情操,提高生活品质
??? 美术是一种视觉艺术,在开展学生的视知觉,获得以视觉为主的审美体验,陶冶审美情
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