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小学语文朗读教学中存在的问题及对策 《语文课程标准》指出：“各个学段的阅读教学都要重视朗读和 熟读”。所谓朗读，就是声音清楚、响亮地读，就是把无声的书面语精品文档可以放心下载 言转化为有声语言的再创作活动，通过朗读可以声情并茂地把书面语精品文档可以放心下载 言融情于声，从而变为富有感染力的口头语言。这对小学语文阅读教word 文档可以下载 学和学生的思想品德教育，以及提高小学的综合能力都具有非常重要精品文档可以放心下载 的意义。然而，在实际的教学中，学生的朗读却总有不尽如人意之处，pdf 文件可编辑 通过从教将近十年的观察分析，大致存在以下几个问题