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2022年英语教师教学期末总结 2022年英语老师教学期末总结　　又过了一个学期，时间过得很快。似乎整个学期都很忙。回顾这学期以来我在教学中所做的工作，我总结了教学和科研。　　本学期的课堂教学，我更注意学生学问点的实施，尽量解决每节课的重点和难点。并刚好登记学生学习不完善的地方，以便在复习中集中突破。这个学期，几乎每堂课我都给学生听写，首先把好学生的单词关，学生写不出来的，多听几次，多重复，多侧重，多督促单词的情景生在这一块的确相对于上个学期有了提高。在小学，单词仍旧是学生的重点，所以单词的记忆应当首先放在首位。然后，我也留意课文的背诵。我以为学生能读就好，不用背课文，反而增加了学生的负担。然而，假如学生不被要求背诵课文，学生就会养成惰性，不严格要求自己。他们会认为他们可以生活。相反，背诵课文是对学生记忆的加强。学生从不背诵课文的过程，不断加强记忆，加深印象和理解。因此，背诵课文是提高学生学习英语的一种方式。此外，本学期，我采纳了嘉奖的方法，对学生的作业、听写、单词文本背诵、课堂表现等进行分类评价，并依据学生的基础分为三个层次，每周对英语明星进行评价和嘉奖，激励学生学习英语，酷爱英语。从效果上看，学生的学习进取性的确比上学期有了很大的提高，学习看法也越来越好。这学期，我也加强了优秀学生的培训和差异化。除了基于教科书，我还帮助他们参与学校内外的各种竞赛，以提高他们的综合英语技能。对于中下生，我尽量进行一对一的辅导。因为我发觉，假如把中下生集中在一起，总会有一些学生不情愿听。一对一，学生们感受到了老师们的关注和重视，所以他们也很重视自己。而且我在辅导他们的时候总是让自己有耐性，因为假如连我都没有耐性，学生怎么会好好听呢？　　除了教学，我还参与了教学科研，坚持参与区和科组的英语　　研活动，并参与--部落的网络教研活动。另外，我还申报了小课题。虽然到最终，并没有经过，可是这个过程中，我有尝试过。有失败就会有胜利。明年我还要再来。在教科研方面我认为自我还有以下几方面做得不够。　　第一、对于教材还吃得不够透。我认为能够从文本再构这一理念动身，进行文本和资源的整合。尽量把学问点做到深化浅出。　　其次、对学法缺乏有效的指导。比如学生在平常几次考试中，听力和写作丢分比较严峻，虽然也给了学生一些做题的方法，但中下生在这方面还是有所欠缺。　　总之，由于本人缺少小学英语教学阅历和对学生的实际学习情景不了解，学生本学期的成果不幻想，在今后的教学工作中，我会努力填补自我在教学工作中不足，也会不耻下问，向其他老师学习，争取迈上一个新台阶。　　2022年英语老师教学期末总结　　emsp;一个学期惊慌繁忙的英语教学工作即将告一段落，四个多月120多个日日夜夜，可谓一路探究、一路艰辛、一路欣喜、一路收获。立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。　　emsp;emsp;一、思想方面　　emsp;emsp;本人酷爱并忠诚于党的教化事业，主动为学校的建设和发展贡献自己的力气，常常对自己的亲朋好友宣扬本校的办学特色和优势，为师专的图书馆捐赠图书等。在与同事相处方面能做到待同事亲如手足，与学生相处时能视学生爱生如子。　　emsp;emsp;二、教学方面　　emsp;emsp;本学期，我接着担当外国语xx级1班和2班的英语教学工作，在工作中从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。虽然与平行班的成果还存在肯定差距，但我始终在努力，始终在进步，不仅重视培育优生，还不断找问题生谈心，了解他们的思想状况，分析他们学习的困难与问题，帮助他们找到适合自己的学习方法，培育他们对英语的爱好。　　emsp;emsp;1、做到了仔细备课不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。对每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的打算，学生的实际后刚好对该课做出总结，写好教学后记。　　emsp;emsp;2、增加上课技能，提高教学质量在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。　　emsp;emsp;3、仔细批改作业　　emsp;emsp;对于学生的听写和家庭作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透彻的评讲，并