古典诗歌的景与情诗歌鉴赏.pptxVIP

会计学;结构关系： 触景生情，借景抒情， 寓情于景，情景交融 内在联系： 以乐景写哀情，以哀景写乐情， 以乐景写乐情，以哀景写哀情;鉴赏诗歌 “情与景”关系的一般答题原则： 1、（点手法）用恰当的术语明确诗歌 “情与景”的关系即表现手法。【步骤一】 2、（绘图景）找出诗歌中描写的景物，描绘景物构成了一幅怎样的画面或景物展现了什么样的气氛。【步骤二】 3、（说效果）领会诗人写景所表现的具体情感。 【步骤三】 ;触景生情。诗人见到某一景物，某一场景后，油然而引出的某种情感的抒发。 ;;4 情景交融作者的喜怒哀乐同写景状物结合在一起，通过对景物的描写来表现作者的感情。把自己的感情抒发到景物里，去观察和描写客观的自然景物，并自觉或不自觉的把这种客观感情溶铸到客观景物的描写之中，以客观之景来寄托感情。;“借景抒情”与“触景生情”的区别： ??? “借景抒情”是先有情，源情而选景。 “触景生情”是先见景，自然景物的变化触发了作者的联想，触动了作者内在的思想感情。;“借景抒情”与“寓情于景”的区别： ??? “借景抒情” 表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”； “寓情于景” 表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。;“借景抒