课时作业3 现代文阅读Ⅰ-【名师伴你行】2022高考语文二轮复习全书word（新高考）.docxVIP

课时作业（三）现代文阅读I 一、（2021?海南二模）阅读下面的文字，完成1?5题。 材料一：文化反映着城市的特质、品位和形象风格，也是一个城市区别于其他城市的独特魅力所在。近年来， 哈尔滨以“文化创城”为指引，打造冰城符号。通过深度挖掘城市文化底蕴和人文特色，进一步提升城市文化内涵 和文化韵味，培育出具有标志性的城市精神，展现出生机勃勃、大气厚重的文化新境界和文明新高度。 哈尔滨是一座音乐之城。19世纪末，歌剧、芭蕾、爵士乐等传入哈尔滨，与本地文化交融，诞生了中国最早的 一批音乐学院和交响乐团。在哈尔滨的大街小巷，数以百计的业余合唱团定期、定点活动，音乐渗透在城市的每个 角落。2010年，哈尔滨被联合国授予“音乐之城”称号。音乐，是哈尔滨深入骨髓的文化印记，也是哈尔滨“文化 创城”的发力点。2019年6月至10月，哈尔滨音乐厅、老会堂音乐厅等演出场馆及专业文艺院团，陆续推出135台 264场国内外经典曲目、音乐剧目演出。 从2019年起，道里区将打造具有冰城音乐文化特色的10公里“松花江文化旅游观光带”，将东起中东铁路公 园、西至松花江公路大桥的沿江10公里地带打造成集休闲、活动、学习、展示于一体的文旅融合观光带。 （摘编自姜雪松《“文化创城”打造冰城符号，滋养一座城市》） 材料二：文化符号是记载人类开展历程的重要工具。文化是由多种多样、五彩缤纷的符号组合而成的一个庞大 的符号体系，因此在建筑设计中应合理地选择并运用文化符号。对于文化符号的提取可以从当地文化、风土人情、 民俗礼仪等方面入手，也可根据当地的文化传统，深入挖掘具有象征意义的符号。建筑本身就是凝结的文化符号， 将文化符号恰到好处地运用到建筑设计中，能够赋予建筑更多的精神文化内涵。 城市文化符号包罗万象，如文字符号、色彩符号、图像符号、特色建筑等多种样态。城市文化符号是构成城市 文化的最外层，当提及北京这座城市时，我们就会想到胡同、四合院、天坛等。法国作家雨果曾讲过：“人类没有 任何一种重要思想不被建筑艺术写在石头上。” 位于黄河中游的世界四大文明古都之一的西安是中国历史上建都时间最长、影响力最大的都城，在这座拥有浓 厚文化底蕴的古城中有一条西大街，街上的建筑表达的是仿唐的建筑风格。经过多年的岁月洗礼后，现代人发现了 西安西大街珍贵的文化内涵，对其进行了新的改造。整个建筑立面的改造上延续着传统的历史文脉，对原有的和新 建的建筑都采用以唐风为主的中国传统的建筑形式，并下大功夫恢复了具有600多年历史的城隍庙牌坊，大大增强 了古城的历史特色。 建筑立面的设计也同样具有独特的艺术语言和丰富的表现手段，它通过色彩、形态、均衡、比例等造型元素， 表达着建筑立面对城市文化符号的表达。建筑美不美观，好不好看，需要经历岁月的检验，这些都是与建筑的色彩、 形态、光影、结构等多种因素有关的，这些往往就是设计师们所要表达的。中国有着五千年的历史，需要不断地传 承与弘扬自身文化，可通过对建筑立面的设计，运用“象征” “引用”等表现手法来展现它深刻的寓意。在中国人 的思想里，那些缺乏寓意的造型符号是没有任何意义的，只有那些蕴含着丰富文化内涵、代表着城市文化的城市文 化符号应用于建筑立面的设计中，建筑才有真正的深刻寓意。 一座城市的建筑立面表达着城市面貌的特点和视觉连续性，表达着城市的文化特征，也可以说城市建筑设计的 改造重点是对建筑立面的改造。在改造中，以尊重原有年代风格和特点为核心，保存结构，改变外观，将城市文化 符号运用到现代建筑立面的设计上，不仅提高了其使用价值，也提高了其艺术欣赏价值。在现代建筑立面设计中应 按照形式美的法那么，在大和谐中寻求小变化，以城市文化符号为设计手法进行改造设计，让现代建筑立面成为一种 具有民族特色和时代感的实用艺术。 （摘编自李梅红《浅谈城市文化符号在现代建筑立面设计中的应用》） 材料三：每天一份报纸，每月固定的杂志，这些文字信息需求，在小区门口的报刊亭就能逐一实现。作为城市 重要“文化符号”之一的报刊亭，承载着许许多多海口市民及阅读爱好者的美好回忆。在第24个“世界读书日”到 来之际，记者对海口市的多家报刊亭进行了实地走访。 “以前的报刊亭很多，相隔一公里就有一个，现在两三公里都不一定能见到一个，甚至有些新的小区周边乃至 整条街上都没有一个。”市民王先生告诉记者，现在的年轻人可能对报刊亭没有那么大的需求，但像他们这拨人都 已经保持了 30多年的阅读习惯，每天一份报纸是必不可少的。 每天在报刊亭购买报纸的人寥寥无几，记者蹲守海口某处报刊亭2个小时，才有一人路过购买一份报纸。市民 李女士也表示，定期阅读那些杂志和期刊，已经成了生活的一局部了。“现在工作都比拟忙，能闲下来阅读一下自 己喜欢的书籍和杂志是一件很惬意的事情。虽然现在网络兴旺，很多人是手机不离手的，加