程序设计与问题求解（c语言）教材课件完整版电子教案.pptx

程序设计与问题求解 （C语言）;第1章 计算思维与问题求解;本章教学内容及要求;1.1 计算思维与程序设计;1.1 计算思维与程序设计;1.1 计算思维与程序设计;1.2 计算机问题求解的灵魂—算法;1.2 计算机问题求解的灵魂—算法;1.2 计算机问题求解的灵魂—算法;1.2 计算机问题求解的灵魂—算法;1.2 计算机问题求解的灵魂—算法;1.2 计算机问题求解的灵魂—算法;1.3 程序设计中的数据和数据结构;1.3 程序设计中的数据和数据结构;1.4 计算机问题求解的步骤;1.4 计算机问题求解的步骤;1.4 计算机问题求解的步骤;1.5 C???言程序结构及实例;1.5 C语言程序结构及实例;1.5 C语言程序结构及实例;程序设计与问题求解 （C语言）;本章教学内容及要求;本章学习重点与难点;2.1 程序举例;2.1 程序举例;2.1 程序举例;2.1 程序举例;2.2 常量与变量;2.2 常量;2.2 符号常量;2.2 符号常量;2.2 变量;2.2 变量;2.2 变量;2.3 数据类型的一般概念;2.4 整型数据;2.4 整型数据;2.4 整型数据;2.4 整型数据;2.4 整型数据;2.4 整型数据;2.4 整型数据;2.4 整型数据;2.4 整型数据;2.4 整型数据;2.5 实型数据;2.5 实型数据;2.5 实型数据;2.5 实型数据;2.5 实型数据;2.5 实型数据;2.6 字符型数据;2.6 字符型数据;2.6 字符型数据;2.6 字符型数据;2.6 字符型数据;2.6 字符型数据;2.6 字符型数据;2.6 字符型数据;2.7 变量赋初值;2.7 变量赋初值;2.8 不同数据类型数据间的混合运算;2.8 不同数据类型数据间的混合运算;2.8 不同数据类型数据间的混合运算;2.8 不同数据类型数据间的混合运算;2.8 不同数据类型数据间的混合运算;2.9 运算符和表达式;2.9 运算符和表达式-- 算术运算符和算术表达式;使用算术运算符应注意以下几点： （1）减法运算符“-”可作取负值运算符 （2）使用除法运算符“/”时，若除数或被除数中有一个为负数，则舍入的方向是不固定的。 例如：-7/4，在有的机器上得到结果为-1，而有的机器上得到结果-2。多数机器上采取“向零取整”原则，例如：7/4=1，-7/4=-1，取整后向零靠拢； （3）使用求余运算符（模运算符）“%”时，要求参与运算的变量必须均为整型，其结果值为两数相除所得的余数。一般情况下，所得的余数与被除数符号相同。例如： 7%4=3，10%5=0，-8%5=-3，8%-5=3。;2.9 运算符和表达式-- 算术运算符和算术表达式;2.9 运算符和表达式-- 算术运算符和算术表达式;2.9 运算符和表达式--自增、自减运算符;2.9 运算符和表达式--赋值运算符和赋值表达式;2.9 运算符和表达式--赋值运算符和赋值表达式;2.9 运算符和表达式--赋值运算符和赋值表达式;2.9 运算符和表达式--赋值运算符和赋值表达式;2.9 运算符和表达式--赋值运算符和赋值表达式;2.9 运算符和表达式--关系运算符和关系表达式;2.9 运算符和表达式--关系运算符和关系表达式;2.9 运算符和表达式--关系运算符和关系表达式;2.9 运算符和表达式--关系运算符和关系表达式;2.9 运算符和表达式--逻辑运算符和逻辑表达式;2.9 运算符和表达式--逻辑运算符和逻辑表达式;2.9 运算符和表达式--逻辑运算符和逻辑表达式;2.9 运算符和表达式--逻辑运算符和逻辑表达式;2.9 运算符和表达式--逻辑运算符和逻辑表达式;2.9 运算符和表达式--逻辑运算符和逻辑表达式;2.9 运算符和表达式--逻辑运算符和逻辑表达式;2.9 运算符和表达式--逻辑运算符和逻辑表达式;2.9 运算符和表达式--逻辑运算符和逻辑表达式;2.9 运算符和表达式--逻辑运算符和逻辑表达式;2.9 运算符和表达式--逻辑运算符和逻辑表达式;2.9 运算符和表达式--逻辑运算符和逻辑表达式;2.9 条件运算符和条件表达式;2.9 条件运算符和条件表达式;2.9 逗号运算符和逗号表达式;2.9 逗号运算符和逗号表达式;;程序设计与问题求解 （C语言）;本章教学内容及要求;本章掌握以下内容;3.1 赋值语句;3.1 赋值语句;3.1 赋值语句;第3章 最简单的C程序设计;3.2 数据的输入输出;3.2 数据的输入输出;3.2 数据的输入输出;3.2 数据的输入输出;3.2 数据的输入输出;3.2 数据的输入输出;3.2 数据的输入输出;3.2 数据的输入输出;3.2 数据的输入输出;3.2 数据的输入输出;3.2 数据的输入输出;3.2 数据的输入输出;3.2 数据的输入