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- 2022-07-20 发布于江苏
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《烷烃》教案
考生: XXX
科目:化学
课时: 1
《烷烃》教案
课时: 1
课程名称:烷烃
授课教师: XXX
课程类型:新授课
教材版本:人教版高中化学必修二
一.学情分析
通过之前对《最简单的有机化合物—— 甲烷》的学习后, 学生对甲烷的结构、 主要性质及其应用有所了解, 进一步介绍烷烃的结构及其性质与应用, 是对前一 课时内容的巩固, 也从结构的角度适当加以深化, 建立有机物 “结构——性质— —用途”的认识关系。本节课是有机化学的入门,也是学生学习化学的新起点。 二.教学目的
1.指导学生认识烷烃的结构和性质。
2.掌握同系物、同分异构现象与同分异构体的概念。
3.能理解有机物种类繁多的原因。
三.重点与难点
重点:同系物、同分异构现象与同分异构体的概念。
难点:烷烃的结构特点。
四.教学方法:问题探究为主,再结合模型、讨论、分析、归纳总结方法
五.教具:无
六.教学内容及过程
教
教师活动 1.上节课我们学习了甲烷的结构、 性质和应 用,大家在草稿纸上写出甲烷的结构式。
导 (板书)甲烷的结构式
入 2.好,大家还记得甲烷与氯气的取代反应中 新 甲烷的四个氢原子被氯原子取代的结构 课 吗?说出它们的名称。
(板书)一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、 四氯化碳的结构
学生活动
1.学生写出甲烷的结构式。
2.学生回答:一氯甲
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