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课程名称：PEP六年级下册第一单元第一课时（九年义务教育版本） 使用目的：制作使用本课件的目的在于优化课堂教学结构，提高教学效率，有利于教师的教，也有利于学生的学，在授课中激发学生学习兴趣，变抽象为形象，化繁为简，更直观的让学生体会学习的内容。 设计思路：六年级的学生已经掌握一些形容词，本课就是通过已学过的形容词来学习形容词的比较级，通过图像，声音等让学生更直接的感受比较级，从而提高教学效率。 用后反思：本课件是为了上课教学的主要内容服务的，所以制作时我没有追求华丽，繁杂，而只是从能否引起学生直观感受，提高课堂效率这些方面着想。在上课时，由于我注意了图像，声音及文字的配合，课堂气氛很好，学生兴趣很高，能完全达到预期的教学效果。 PEP六年级下册第一单元 How tall are you ? 廊坊市永清县三圣口乡 陈俊静 tall------------taller 1.90m 2.26m old----------older 70 years old 90 years old young----------younger 10 years old 1 year old strong------stronger short-------shorter How old are you? 你多大(年龄)？ Im_____（12） _____________?你多高？ Im_____(164cm) 比较级的句型结构： A be 形容词比较级 than B 例：You are shorter than me. I am taller than you. He is older than Peter. (你比我矮，我比你高，他比彼得大） name age height LiMing 11 50 Amy 10 42 Lucy 12 40 1.Amy is____than Liming. (younger) 2.lucy is ____than Amy. (older) 3.LiMing is____ than Lucy . (younger/stronger) How big______? 80cm 扩展练习 How long______? 200cm Good bye
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