人生发展阶段及其主要特征.xlsVIP

Sheet3 Sheet2 Sheet1 人生发展阶段及其主要特征 序号 阶段名称 主要特征 主要问题 婴幼儿阶段 1.生理发展：身高、体重和大脑发育迅速；2.心理发展：以无意识记忆为主，机械记忆比较发达；3.社会性发展:出生至6个月是单纯社会化反应阶段，7个月-2岁是社会性情感连接建立阶段，2-3岁是伙伴关系的发展阶段。 1.哺乳问题；2.母爱剥夺；3.弃婴问题 学龄前阶段 1.生理发展：3-6岁儿童的大肌肉发展逐渐成熟，6-7岁儿童脑重量接近成年人水平，智力迅速增长；2.心理发展：语言发展与思维发展迅速并且相互促进；3.社会性发展:逐渐形成以自我为中心，发展到学会区分他人与自我。 1.挑食偏食；2.攻击行为；3.电视依赖；4.自闭症 学龄阶段 1.生理发展：在身高、体重、骨骼、心血管系统、呼吸系统、生殖系统和神经系统等方面都有进一步发展；2.心理发展：口头语言、书面语言和内部语言的发展；3.社会性发展:对社会环境进一步适应，自我意识、道德和社会交往进一步发展。 1.儿童意外伤害；2.校园欺负；3.儿童性伤害 青少年阶段 1.生理发展：各种生理机能逐步增强，身高、体重、骨骼、肌肉、皮下脂肪以及神经系统的发育处于儿童与成年人之间；2.心理发展：思维与学龄儿童不同，青少年的抽象逻辑思维是通过假设、形式和反省的思维，处于由经验型向理论型过度阶段，青少年情绪发展比较丰富和强烈；3.社会性发展:自我意识、道德观和社会交往的进一步发展。 1.网络成瘾；2.青少年犯罪；3.青少年性行为 青年阶段 1.生理发展：生理发展已经成熟并且趋于稳定状态；2.心理发展：青年人的感知、记忆、想象能力达到成熟水平，认知发展表现为能力发展，包括两个方面，包括一般能力（由思维感知、观察、记忆、想象、语言和操作智能组成）和特殊能力（职业能力、处理人际关系的能力、管理能力和适应能力）；3.社会性发展:在人生观（在人生观上成熟和稳定表现在价值观、道德观和社会观的发展和成熟上），友情和爱情、心理适应三个方面的发展。 1.婚恋问题；2.性别歧视；3.就业问题 中年阶段 1.生理发展：35岁后胴体细胞数目逐渐减少，致使人的各种生理功能发生变化，女性在50岁左右经历更年期男性更年期要晚一些；2.心理发展：个体认知发展错综复杂；3.社会性发展:开始真正承担公民的责任与义务，并体现出符合其身份的社会行为。 1.早衰综合征；2.更年期综合征；3.婚外恋；4.家庭暴力 老年阶段 1.生理发展：个体的各项生理功能都发生较大的退化；2.心理发展：人的认知表现为成熟性和稳定性的一面，也表现出衰退性的一面；3.社会性发展:由原来较为活跃的社会角色逐渐衰退，社会地位下降。 1.失智和失能；2.精神健康问题；3.死亡问题；4.老年歧视和被虐待 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00