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我选我教学教师反思范文 我选我教学教师反思文一 教学《我选我》这课，让我意犹未尽，整节课下来，学生还叽叽喳喳地议论不休。课堂上，学生非常积极，激发了学生识字的兴趣。 在第二课时，教学生字部分，我问学生：“想猜谜语吗?”学生立即高兴地说：“喜欢。”于是我问道：“那么你们自己编谜语来猜，好吗?”“好。”“不过谜底一定要是本课的生字哟!”“好”课堂的气氛更活跃了。 同桌的小伙伴开始讨论起来，不一会，就有学生举手回答，现记录如下： 生：一只羊累了，靠在树上睡觉。 (谜底：样。) 生：两个大王在争抢一根火腿场。 (谜底：班。) 生：丁丁头上戴着一顶帽。 (谜底：宁。) 生：宝贝向上张着大嘴巴。 (谜底：