化静为动 写出景物的动态美.pptxVIP

化静为动 写出景物的动态美会计学第1页/共9页动态美化静为动 写出景物的动态美引入课题铺垫感知深入体会执教：张士勇情景拓展沙洋县长林中学语文组化动静为第2页/共9页动态美 1，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 2，“从未见过开得这样盛的藤萝只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。 3“花朵一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!“引入课题铺垫感知深入体会情景拓展研讨：这些句子分别描写了哪些景物？作者 用了什么方法把静态景物写“动”了？化动静为第3页/共9页动态美“化静为动”的方法：引入课题铺垫感知 准确使用动词， 运用比喻、拟人等修辞手法。深入体会情景拓展化动静为第4页/共9页动态美 1，感时花溅泪，恨别鸟惊心。 2，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 3，“从未见过开得这样盛的藤萝只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。 4“花朵一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!“ 引入课题铺垫感知深入体会研讨：我们掌握了化静为动描写静态景物 的方法，但是，我们为什么要这样 做呢？结合以上句子分析作者用意。 情景拓展化动静为第5页/共9页动态美“以静化动”的作用：引入课题1，写出景物的特点，表现景物的动态美感。2，借景抒情（抒发主观感受） 铺垫感知深入体会情景拓展化动静为第6页/共9页动态美 下