肚子里的故事2.docxVIP

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  • 2022-07-25 发布于浙江
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② 能运用夸张变形、组合的形式来表达对事物内在本质。物与物之间 的关系和细部结构的丰富想象力。 2、情感与态度: 在绘画中,体验沟通和共同努力获得成功的乐趣。 3、智能目标: 能描述故事情节,能与同学之间交流感想 教学重点 能描绘事物的形态、细节、色彩、特征,并能进行简单的画面装饰 教具准备 教学软件、范例、彩笔、双头笔 “在我国和国外,都有许多关于肚子的 听、看故事,感受肚子 是这样的神奇,里面居 然可以发生如此多的故 什么奥秘呢?让我们异想天开地钻入动 观察了解,在启发下想 通过欣赏图 1、让学生观察课本的图例,看看其他小 小组合作交流,并大胆 片,培养学 朋友的画,说说你看见了什么?(

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