化学新课程课堂有效教学的策略.pptxVIP

会计学;;;2.2 重情感;2.3 重学生;;;;;(四)提倡学习方式的有机融合;教学内容定方法：陈述性知识通常采用启发接受式学习方法。理解性知识通常采用自主、合作、探究式学习方法。;多种学习方式融合→适应自己的教学方式→顺藤摸瓜式的学习方法; 新课教学贵在有序;课堂练习贵在有度;;第二节 化学平衡 义乌中学 朱铭铮;第二节 化学平衡 义乌中学 朱铭铮;第二节 化学平衡 义乌中学 朱铭铮; 青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。 —— 贝弗里奇