美国农业-PPT公开课课件.ppt

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2016~2017“一师一优课” 课题:第八章走近国家 第五节 美国 教材版本:湘教2012版 安徽省宁国市西津初中郑慧庆 宁国市西津初中 情境作品 二 零一七 做一做:看下表,绘制扇形百分比图 想一想 这些数据能够反映出美国农业的什么情况? 农产品 产量(%) 位次 出口量(%) 位次 玉米 41 第一 65 第一 小麦 12 第二 33 第一 稻米 5 第四 16 第三 大豆 47 第一 67 第一 棉花 16 第一 24 第一 肉类 17 第二 14 第一 牛奶 15 第一 3 第七 鸡蛋 10 第一 9 第二 世界农业大国 2003年美国主要农产品在世界的位次 世界最高的劳动生产率 美国农业人口占全国人口的2.2%,平均每个劳动力可供76人消费,不仅满足本国需要,还可以有1/3~2/5的农产品用于出口。 (每10个农民可以养活的人口数) 想一想 美国是依靠什么做到的? 畜牧业??? 美国畜牧业以养牛为主,居世界前列,目前,2个人就可以养2万头牛,1个人可照料10万只鸡。 ?? 想一想 美国畜牧业的机械化程度和专业化程度都居于世界领先水平,由于采用现代化设备,使畜牧业的劳动生产率大大提高。 这句话说明了什么? 美国农业的现代化 高度的机械化 电气化 良种化 化学化 思 考 中国的农业能不能够按照美国的模式发展,为什么? 美国农田 机械化农业 美国的农业带 活动 想一想 美国东北部的农业为何集中发展乳畜业?主要供应哪里的需要?美国的农业特点是什么?这样发展有什么好处?我国可以这样发展吗?为什么美国还要进口咖啡、可可、天然橡胶等热带农产品? 乳 畜 带 玉米带 混合农业区 棉花带 小麦区 小麦区 亚热带作物带 畜牧和灌溉农业区 资料 美国将全国划分为若干个农业区,每个农业区生产一两种主要农产品,如乳畜带内拥有全国奶牛的1/3,生产全国牛奶、乳制品的1/2;玉米带生产的玉米占全国的3/4、大豆占60%,这里还利用玉米做饲料,饲养占全国2/3的生猪和1/4的肉牛。这样可以充分利用各地区的自然条件和自然资源的优势,同时能更有效地发挥农业机械的作用,并广泛应用现代科学技术,从而提高劳动生产率。 返 回 美国是世界上的农业大国。它生产的小麦、大豆、玉米、乳肉等居世界前列。美国是世界上出口粮食最多的国家。 但咖啡、可可、天然橡胶等热带产品需要大量进口。这是为什么呢? 地区生产专业化,生产过程机械化 课堂活动 根据美国当地的气候、地形、土壤、水源等自然条件,说出下列地区发展农产品的自然条件: 太平洋沿岸的加利福尼亚谷地种植葡萄、柑橘等水果。 在美国东南部种植棉花 美国中部平原的中部和北部种植小麦和玉米 美国太平洋沿岸地区南部属亚热带地区,是夏季高温少雨的地中海气候,适合喜高温少雨气候的葡萄、柑橘的生长。 东南部地区地势低平、土壤肥沃、热量充足,适合棉花生长。 本地区地势比较平坦,有利于机械化生产,高温区与多雨期一致,水热配合好,利于小麦、玉米生长;同时,玉米是美国最重要的农作物,有多种用途,在美国大部分作为饲料,玉米带与畜牧带紧密联系在一起便于发挥优势。 返 回 * * * *

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