2021-2022学年度强化训练沪科版八年级数学下册第17章 一元二次方程专题训练试题（含答案解析）.docxVIP

八年级数学下册第17章 一元二次方程专题训练 考试时间：90分钟；命题人：数学教研组 考生注意： 1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟 2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。 第I卷（选择题 30分） 一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分） 1、方程（x+1）（x+2）＝0化为一般形式后，常数项为（　　） A．6 B．﹣8 C．2 D．﹣4 2、若x＝﹣1是关于x的一元二次方程ax2+bx﹣2＝0（a≠0）的一个根，则2021﹣2a+2b的值等于（　　） A．2015 B．2017 C．2019 D．2022 3、关于x的方程x2+kx+1＝0有实数根，则k的取值可以是（　　） A．k＝﹣1 B．k＝0 C．k＝1 D．k＝﹣3 4、一元二次方程配方后可化为（ ） A． B． C． D． 5、用配方法解方程x2﹣6x﹣1＝0时，配方结果正确的是（　　） A．（x﹣3）2＝10 B．（x﹣3）2＝8 C．（x﹣6）2＝10 D．（x﹣3）2＝1 6、关于x的一元二次方程有实数根，则k的取值范围是（ ）． A． B．且 C．且 D． 7、用配方法解方程时，原方程应变形为（ ） A． B． C． D． 8、若0是关于x的一元二次方程mx2＋5x＋m2－m＝0的一个根，则m等于（　　） A．1 B．0 C．0或1 D．无法确定 9、下列方程中，没有实数根的是（ ） A． B． C． D． 10、一元二次方程的一次项系数是（ ） A． B． C．2 D． 第Ⅱ卷（非选择题 70分） 二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分） 1、某工厂生产一款零件的成本为500元，经过两年的技术创新，现在生产这款零件的成本为405元，求该款零件成本平均每年的下降率是多少？设该款零件成本平均每年的下降率为，可列方程为______． 2、设m、n分别为一元二次方程x2+2x﹣13＝0的两个实数根，则m2+3m+n的值为 _____． 3、若，则关于的一元二次方程必有一个根为______． 4、己知t是方程x2﹣x﹣2＝0的根，则式子2t2﹣2t+2021的值为_____． 5、关于x的方程的一个根是，则m＝________． 三、解答题（5小题，每小题10分，共计50分） 1、（1）用配方法解方程：． （2）当岚岚用因式分解法解一元二次方程时，她是这样做的： 解：原方程可以化简为．……………………………………第一步 两边同时除以．得． ………………………………………………第二步 系数化为1，得．………………………………………………………………第三步 ①岚岚的解法是不正确的，她从第________步开始出现了错误． ②请完成这个方程的正确解题过程． 2、如图，利用一面墙（墙长25米），用总长度49米的栅栏（图中实线部分）围成一个矩形围栏，且中间共留两个1米的小门，设栅栏长为x米． （1）若矩形围栏面积为210平方米，求栅栏的长； （2）矩形围栏面积是否有可能达到240平方米？若有可能，求出相应x的值，若不可能，请说明理由． 3、用配方法解方程：． 4、已知关于x的一元二次方程． （1）求证：方程总有两个实数根； （2）若方程的两个根都是正整数，求a的最小值． 5、（问题提出）如果在一个平面内画出n条直线，最多可以把这个平面分成几部分？ （问题探究）为解决问题，我们经常采用一般问题特殊化的策略，先从最简单的情形入手，再逐次递进到复杂的情形，在探究的过程中，通过归纳得出一般性的结论，进而拓展应用． 探究一：如图1，当在平面内不画（0条）直线时，显然该平面只有1部分，可记为． 探究二：如图2，当在平面内画1条直线时，该平面最多被分成了2部分，比前一次多了1部分，可记为． 探究三：当在平面内画2条直线，若两条直线平行（如图3），该平面被分成3部分；若两条直线相交（如图4），交点将第2条直线分成2段，每一段将平面多分出1部分，因此比前一次多2部分，该平面被分成4部分．因此当在平面内画2条直线时，该平面最多被分成4部分，可记为．我们获得的直接经验是：直线相交时，平面被分成的部分多． 探究四：当在平面内画3条直线，若3条直线相交于一点（如图5），该平面被分成6部分；若3条直线的交点都不相同时（如图6），第3条直线与前两条直线有2个交点，该直线被2个交点分成了3段，每段将平面多分出1部分，所以比前一次多出3部分，该平面被分成7部分．因此当在平面内画3条直线时，该平面最多被分成7部分